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教育理论
王斐
浅谈中职音乐教学中的常见问题与解决方案
邵世开
在可持续教育变革中探寻“合适的教育”
教育管理
熊琴
基于护士执业资格考试通过率建立影响因子分析模型
李桂金
高中班主任的班级管理艺术探究
冯志斌
浅谈学校如何做好教育教学管理
聂中学
加强教育管理,创建品质名校
刘丽华
立足教育改革创新 办特色文化校园
教育探索
何文艳
小学书法教学方法优化途径浅探
郭华
让美点亮语文课堂
林丽雪
关注差异 讲求实效
鞠月晶
立足课堂教学 注重激趣为先
黄先进
基于智能化进步课堂建构与优化的探究
农文洁
关于核心素养在小学英语绘本教学中的应用策略
王立松
数学作业的有效设置初探
黎荣乔
幼儿园混龄区域活动的组织策略分析
张玉书
享受识字教学
张娟
以趣教学——小学数学趣味性课堂的构建策略分析
陈爱梅
农村小学语文教学方法探索
宋佳
关于小学语文低年级仿写训练方法的探讨
陈文良
简约课堂,让数学学习更轻松
教育实践
林琼媛
以《人体的呼吸》为例谈初中生物如何上出“科学味”
郑守全
金海景阳,梦想开始的地方
曹敏华
创新校园劳动教育,培养学生劳动精神
郭健
浅谈语文课堂中朗读教学的实施策略
孟健
如何有效提升小学一年级学生的数学素养
教育策略
黄向蓉
浅析中职院校班主任管理工作的策略与方法
王婧
小学语文开展批注式阅读教学的实践方法
钟红红
小学数学几何直观教学优化策略探究
夏泽兰
在幼儿园中应用故事教学的方法策略
何春花
基于核心素养的小学数学学科拓展课程开发策略
胡晓芬
浅谈小班幼儿自理能力的培养
杨敏春
让绘本阅读“动”起来
刘春林
浅析小学语文教学中高效课堂的构建
孙萌
浅谈如何提高小学语文阅读教学效率
刘洪顺 凌萍
好字是怎样“练”成的
胡雪杰
初中语文课堂教学如何构建高效课堂
刘健
如何培养和提高学生的数学阅读及解题能力
魏志英
小学生数学素养有效培养的策略探寻
德育心理
李学山
认识世界从劳动开始
李文姬
成人礼,应如何引导学生正视成人的意义
罗陆文
试论小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
杨桂升
做老师快乐,做班主任幸福
陆健石
初中语文授课中不可或缺的师德品质及塑造
李 潇
小学音乐合唱教学创新
高记平
立足德育,让教育担负起育人使命
孙燕
生命因感恩而精彩
王培震
尚品致远党旗红 凝心聚力促提升
卢道成
实施心理健康教育,凸显校园文化建设新特色
张伟香
新时代背景下如何优化小学德育教育
反思与交流
田凌艳
小“题”大做:小学语文教学方式转变的有效支点
高晓霞
新时期如何做好幼小衔接工作
郑良
祁阳渔鼓文化的交融与价值
设计与案例
任宁
“学为中心”理念下技能教学的思考
刘万乐
小学数学学业评价策略浅析
张慧卿
数学复习课教学案例
孙秀裙
学会道歉
彭艳玲
班主任转化后进生有效实践探索例谈
教法研究
陈正兵
技工院校学生的心理状况分析及应对策略
徐铁强
立足现代教育理念 让办公室成为教研的主阵地
陈佩娟
开展幼儿“播客+”活动 拓宽语言教育途径
沈佳悦
以评激情 明理导行
陆泽
关于小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
卢庆国
“三个字”提高效率 “四句话”培养能力
曲光明 苏晓娜
牵手“合作” 绽放“精彩”
王国英
浅谈兴趣教学法在初中体育教学中的运用
叶耀光
突破困境 创建农村寄宿学校管理新局面
张亚玲
浅析班主任班级管理中的个性理念
舒国庆
让科学教学趣味盈满课堂
学科教学
诸贤进
核心素养背景下高中历史教学的探究
单召辉
高三物理复习有效教学方法分析
王春林
让小学科学课堂活力展现
盛仕英
浅论“自由”与政治学科素养的关系
刘风华
立足育人主阵地 夯实成长根基
洪静丽
浅析小学音乐“寓教于乐”的情境教学策略
赵圣智
高中体育课如何提升学生核心素养
陈海玲
农村初中历史教学中学习兴趣的培养
马墨田
立足幼儿绘画教学,点燃创新思维的火种
傅政龙
刍议在小学美术教学中培养学生的个性
孙瑞兰
巧用绘本教材 引领道德成长
杨华平
在小学体育教学中实施快乐教育的尝试
张宏
探讨核心素养下初中历史文史融合的材料阅读教学
崔英华
激发学生学习化学兴趣的研究与实践
陈冬娜
基于核心素养小学美术趣味性游戏教学模式的探究
史惠婷
历史故事在初中历史教学中的应用探析
李明鑫
增强现实技术(AR)在小学科学课中的应用研究与前景展望
陈慧敏
立足英语学科核心素养,提升高中英语阅读质量
素质论坛
向小军
根植冠军厚土,创建校园特色
吴娟 滕清波
小学语文课堂教学渗透国学经典之四法
余秀芳
琢得顽石终化玉
吴贵军
浅谈班主任如何加强学生行为习惯养成教育
李玉帮
小学中年级数学自主学习能力的激发
翟玮
试述校外实践基地劳动教育课程资源开发与实施的研究
陆勤凤
基于数学核心素养下小学数学综合与实践课的教学研究
张吉芹
利用故事提高小学语文教学效率
张琳
在反思中走向成功
王纪民
以德治园,作人才成长的引路人
卢健
家庭文化建设——一个家庭必须重视的课题
杨玲玲
小学语文写作教学中学生观察能力的培养
程琳岚
家园合作下的亲子阅读活动分析
田维群
核心素养理念指导下的小学语文阅读教学
师生发展与管理
曹福春
浅析中学课堂教学管理能力策略研究
赵斌
求真务实,严把教学质量关
牛秀娟
立足尚美教育 相伴美好童年
田瑞玲
记得自己也曾是个孩子
李西涛
植根基础教育 享受教育幸福
赵群
浅谈小学班级管理的方法
孙建华
爱心浸润边界生 静待花开吐芳艳
王羿入
学校五育教育与管理
信息技术
李晓丹
信息技术形势下加强语文合作学习高效课堂的构建
杨婷婷
任务驱动法在信息技术教学中的实践应用
兰晓玲
高中化学微课教学的应用与意义
杨志华
关于运用“线上教研”的合理化方法,培养幼儿游戏的思考
钟国英
整合信息技术,激发道德与法治课堂活力
程李华
也谈多媒体在初中数学教学中的运用
姜兆友
信息技术课堂教学策略初探
史素丽
支持个性化学习的微课制作及应用探究
朱应建
巧用电教手段,培养小学生阅读国学经典的兴趣
李丹凤
论微课技术在小学美术课堂教学中的有效运用
黄林
多媒体在提升数学教学有效性中的运用
张羽
信息技术与数学教学有效融合的实践探究
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刊社公告
探讨物理学在汽车安全方面的应用
如何通过亲子阅读提升学前教育质量
浅析传统文化与日常教学的有效融合
核心素养导向下小学心理健康课程中体验式活动的开展与实践研究
“三新”背景下命题蕴含的数学文化 ——以2024年省统一中考试题为例
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《素教》
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