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本期目录
教育理论
熊新华
后疫情时期,区域生命教育体系的重构
刘春燕
中职学生写作素养低下的成因及提高途径分析
欧高芬
留守中职生挫折教育初探
教育管理
罗丹平
通过学生群团组织达到中职生自我管理的探究
张体振
构建师生和谐关系 促进校园教学发展
任美霞
幼儿园班级的精细化管理问题与对策
陈文书
小学校长实施学校个性化管理的策略探讨
教育探索
张佳伟
《电工基础》中抽象问题的解决策略研究
高继霞
字理析词在小学语文高年级阅读教学中的应用策略
韦肖健
浅谈小学生记忆英语单词的有效方法
覃雯霏
小学语文教学中学生人文素养的培养研究
范丽丽
高中数学课堂设置疑问意义探究
喻伟玲
探究中考试题对英语教学的导向作用
张燕芳
小学语文经典诵读教学的问题与对策研究
吴竹芳
对提高小学数学课堂教学有效性的几点思考
张凤添
小学高年级语文个性化阅读教学策略分析
孙悦
小学语文对话教学的实践分析
秦开娥
高中英语课堂教学有效性探析
郑丽芳
小学语文应用童谣提高孩子识字能力的研究
教育实践
王靖
用大问题催生学生学力
王建华
利用社会资源,助力“润心德育”
席迎好
差异化分层问题链的设计在初中数学教学中的尝试与实施
陈诗惠
《春晓》课堂教学实录
李丽
小学三年级数学过程教学的实践研究——以师大附中三年级为研究对象
教育策略
马玲霞
让有效闲谈为课堂添彩
牛云凤
小学低年段语文与绘本阅读整合的教学策略研究
智绪丽
浅谈提高初中语文课堂教学效率的策略
邹雪梅
提高中职生学习数学的兴趣
赵贤
浅谈如何在数学教学中培养和提高学生创新意识
丁学娟
小学数学课堂培养高阶思维能力的教学策略探析
王琰
如何有效指导学生进行个性化阅读
王明娟
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
邹忠霞
如何在小学英语教学中渗透美育教育
李永哈
初中数学复习方法策略探究
王健
小学英语教学生活化的内涵及策略分析
王敬美
如何提高小学数学课堂教学中学生自主学习的能力
张娟
培养小学生数学思维能力的策略研究
唐绍琼
浅析高中语文教学中运用大语文观的策略
德育心理
李川
德育在高中体育课堂教学中的渗透
谢苑群
初中德育一体化理念下的班级文化建设分析
孙玲
习惯培养,积极行为,乐观心态
盖其玉
浅谈新形势下中职教学中德育教育的方法和实践
郝会平
让爱陪伴孩子一起健康成长
步燕芳
用爱拉近师生间距离
王玉梅
让后进生也有一片蓝天
潘莲香
转变教学方法,提升小学数学教学水平
张瑜
初中班主任德育教育激励策略研究
谢小青
小学班主任德育教育中有效实施激励策略的研究
叶琳
学践国学经典 扬我中华文化
江英
渗透德育教育,促进健康发展
反思与交流
周春丽
舒曼钢琴套曲《蝴蝶》演奏分析
宗绪财
三个孩子引发的几点思考
设计与案例
于美丽
激励教育,重扬临界生自信的帆
张丽艳
《PowerPoint中设置动作路径》教学设计
李哲
一则初中生厌学的案例分析
姚素温
以生为本 懂得取舍
林苗苗
“游戏化”的音乐课堂
王明环
基于期望价值理论的“小儿热性惊厥”说课设计
杨彬
高考复习课史料实证素养的渗透与反思
教法研究
汪海燕
探讨算理教学在小学数学计算中的应用
李胜永
创新教育教学方法 构建化学高效课堂
平绍燕
巧设问题情境 提升语文教学效果
曹鑫江
谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学
邹海燕
一题多解在初中数学教学中的应用
林艳芬
基于核心素养下的混合式小学数学教学模式探讨
郑胜利
新时期微课模式在初中物理课堂教学中的应用研究
许建挺
探讨研究小学英语课堂互动教学模式
葛海红
浅谈分层作业在英语减负中的应用
学科教学
张世品
万紫千红才是春
李志
合理有效运用地图 创新创优教学方式
刘国庆
简论加强初中地理趣味教学的措施
代永霞
探究小学音乐教育中如何提升学生学习兴趣
龚建辉
谈在物理实验教学中培养学生能力
宋金红
小学统编《道德与法治》教材中促进学生文化自信素养培育策略的探究
孔祥宏
论学校应如何加强中小学生抗挫折能力的培养
国路
“任务驱动,先做后学”教学模式在中职化学教学中的研究与应用
王金
如何提高高中物理“启智”课堂的启智性
陈钿
美育视角下的普通高中音乐鉴赏课堂构建策略
周京霞
音乐在“幼儿一日常规活动”中的作用分析
陈月英
中学物理实验生活化的实践探索
孙丹凤
现代音乐,还需“目光投向人”
孙文册
如何在初中历史教学中培养学生的自主学习能力
王媛
如何在初中道德与法治课堂渗透情感教育
张婕
《新学堂歌》对初中生的素质教育的影响研究
黄健
提高农村中学体育课堂教学质量的研究
钊伟霞
浅谈农村初中英语课堂教学的实效性
素质论坛
王璐
强化课外阅读,提升学生的写作水平
张新玲
绘本在小学英语阅读教学中的应用策略
彭少燕
论非智力因素在教学中的重要性
孙芳
家校共育,守望成长
赖思娴
关于特殊孩子家庭教育中渗透法治教育
阮兴杰
如何在农村学校落实“健-觉-学-行”素质教育模式
谭小平
新课改下高中数学课堂提问有效性
王涛
因材施教,分层教学——谈初中英语后进生的转化
曾丹
培养2.5至3岁幼儿入厕、盥洗的途径和方法
于洋
让生活走进小学数学教学课堂
于炳育
探索小学英语戏剧拓展训练中的“美”
师生发展与管理
顾庆
论人本管理在高中班主任工作中的运用
刘美君
班干部培养的重要性
何柳苑
探究初中班主任在班级管理中如何科学开展柔性管理
任巧丽
守望麦田的幸福
荆博阳
做一个懒一点儿的班主任
胡卫琼
浅谈小学班主任与偏常生沟通的技巧
林亚翠
初中班主任管理策略之落实学校规章制度
刘爱玲 郑德红
班主任与学生建立和谐关系的几点体会
信息技术
车晓翠 李洪丽 张春燕 郭聃 李明堂
“互联网+”背景下《CAD》课程教学体系构建
韩江
高职教学管理数字化、信息化建设研究
高志兴
“互联网+”背景下小学数学高效课堂的建构
尹伦虹
交互式电子白板在初中思想政治课中的应用
陈伟文
追寻“媒体与语块”教学模式的最佳策略
华煜波
运用多媒体技术优化数学课堂
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刊社公告
浅谈核心素养下如何提升初中学生的生物实验操作能力
多维度提升小学数学教学中学生的理解能力
“大思政课”背景下高中思想政治教育教学评价探索
激发潜能,构建高效的小学数学课堂
功能性体能训练在大学羽毛球教学中的应用探讨
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《素教》
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