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本期目录
教育理论
姜晓南
疫情下军队干休所存在的心理健康问题与对策
徐梁刚
基于学科核心素养的高中音乐合唱教学探究
邓兴权
班主任用爱心点燃学生生命之光例谈
王秀红
疫情背景下生命教育的重要性
王红
特殊教育学校的音乐教学方法
教育管理
徐宏亮
成功每一个学生,成就每一位教师
杨峰
加强就业指导,培养时代新人
李育新
浅谈好家风的建设与传承
柳萍
如何在小学语文教学中培养学生的创新意识
教育探索
黄霞
小学数学课堂有效情境创设与探究
王庆
小学公民教育实践模式初探
林日萍
环境描写中的“写什么”和“怎么写”
王亚琴
利用数学日记优化小学高年级数学教学
杜晓玲
论小学语文课堂教学趣味性的提高
徐玉国
生本理念下小学数学高效课堂的构建
王少娜
小学语文教学中学生阅读能力的培养
孙雅娴
多项互动,使小学语文课堂充满生命力
黄克冬
小学语文古诗教学中的美育探索
朱芬英
“一线到底”合作教研的组织与实施策略
明德洋
穿越“预设”与“生成”
王兰荣
新课标下初中语文作文教学教法探讨
相乃宁
反思在教学中的运用
教育实践
刘彦平 张宁 黄静 雷哲 程兴
转型背景下传媒类“双师双能”型教师队伍培养模式的探索与实践
许朝霞
特殊学校听障生体能康复训练的实践
李志堂
教育因风雅而精彩 生命因梦想而澎湃
向春红
让育人之花在化学教学中绽放
沈立春
读写结合,提升学生写作素养
教育策略
留莉莉
矫正幼儿“攻击性”行为三策略
顾红
高中英语教学应走向真实生活
范永华
如何通过阅读有效开展语文教学
杨虚周
核心素养下小学数学问题意识培养策略
郭远芬
小学语文课堂教学讨论策略初探
傅丹娟
浅谈语篇教学中批判性思维能力培养的策略
和丽群
高中英语写作教学现状及对策研究
刘云玲
在小学数学教学中如何培养审题能力
蒋頔
如何提高小学语文品读效果
袁红苑
探究初中语文阅读教学加强学生语感培养的策略
贺仙芹
试论儿童文学教学策略在小学语文教学中的实施
郑娟妮
小学阶段提高英语阅读教学策略分析
黄俭
提高小学语文课堂教学有效性的策略研究
张静
增强学生学习英语信心的有效策略
胡世成
初中数学教学中学生思维能力培养策略
陈金花
浅谈综合填空答题策略
德育心理
王玲玲
中职班主任在班级管理中如何开展德育教育
杨朝建
教育:培养学生良好品质
温立强
浅谈小学的公民教育与社会实践
叶敏
学校迫切需要加强惩戒教育
任丽群
随风入课,润物细无声
郭敏
引生活之源,活“语德”之水
周启昌
在中学生德育教育中渗透心理健康教育的重要性
王燕梅
古诗词在小学德育课程中的渗透策略研究
王海梅
我在英语课堂埋下美德的种子
李洪银
随风潜入夜,润物细无声
方勇
小学体育教学渗透德育的现状与对策研究
反思与交流
金秀兰
新时代雷锋精神融入大学生核心价值观培育研究
张其好
初中政治学科学生核心素养能力的培养
刘英
石以砥焉,化钝为利
设计与案例
江潇 顾辉 丁亚峰
探究航空地面保障装备模块化设计的方法
李帆
简论小学语文教学设计的有效性
程海霞
以核心素养为导向建构语文审美课堂
钟家菊
小学数学翻转课堂的实践探索
程霞
浅谈幼儿园绘本教学中的问题设计
王蕾
播撒阳光,静待花开
柏米孝
磁生电教学设计
教法研究
张丹
提高中职语文教学有效性的策略探究
陈恢佳
深化教研教改,构建小学数学高效课堂
赵秀芳
优化小学语文教学,提高小学语文质量
黄霓
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
黄志华
真实,简约,有效
丁顺生
铸师德,塑师魂
汤凤仪
优秀传统文化在小学德育课程中的应用研究
胡云芳
思维导图在初中英语阅读课教学中的应用
胡云芳
思维导图在初中英语阅读课教学中的应用
路华涛
如何更好地将中国歌剧艺术带入高中音乐课堂
学科教学
彭霞
微课提升物理教学效益的思考与实践
李祖秀
新课改下高中生物教学方法与学生学习方式的探索
贺惠荣
初三学生历史学习记忆提升策略研究
张晓艳
在化学教学中面向全体的实践研究
杨小梅
浅议初中历史教学运用现代教育技术的有效策略
康静
以学生为主体的体育课堂教学浅析
李琳
浅谈如何在初中生物教学中促进学生核心素养的发展
肖秋华
让学生成为学习的主人
钟宝运
数字化实验在高中化学教学中的运用对策研究
李玉妹
浅析高中历史教学中时空观念的培养策略
黎玲
情境教学法在初中生物课堂中的应用探析
王东
浅析科学严谨性对科学教学的意义
刘磊
疫情下的体育课
孙吉良 郑铁山 薛先俊 岳明
基于教育技术学专业在实践教学中存在的问题及对策研究
霍树亮
高中地理教学中学生自主学习能力的培养
王惠滨
立足核心素养,优化初中历史课堂教学
安超
小学美术教学有效教学探讨
任宪法
打造数字化校园,全面提升师生信息素养
素质论坛
史殿柏
浅谈疫情后期创新思维培养
田凤江
如何提高初中地理教学的有效性
蒯学良
小学数学教学中数学思想方法之渗透
曹美玉
课堂教学需要重视的“细节”
周东芳
初中语文教学中的传统文化渗透策略
高峰
加强课外阅读指导,提升学生语文核心素养
郭嫦云
如何有效提高小学生的写作能力
郝庆娜
让情感教育绽放智慧之花
陈义佳
浅议高中英语教学中学生思维能力的培养
陈文杰
农村小学实施“乡土行走”课程的策略探析
房蕾 杨静
“疫”过天晴,心生向阳
游中庆
多阅读,多写作,培养学生的表达能力
赵丽艳
作文教学要把提高学生习作能力作为重点
刘海华
初探初中语文教学如何培养学生学习文言文的能力
胡承勇
新时代,新教育,新作为
师生发展与管理
马学军
党建引领学校发展 以史为鉴师生共进
保先翠
有效开展主题班会的探究
安翠美
谈班级管理精细化研究
杨小娟
基于核心素养背景下中学班级管理的优化措施
何桂霞
小学班主任如何做好后进生转化工作的思考
吴小敏
共情共生,共愈共赢
信息技术
游忠
“问题链+未来教室”教学模式的探究
钟秀勤
“教育+互联网”形式下教学创新的经验与做法研究
刘华
运用多媒体优化音乐课堂教学
许娇娟
浅析信息技术在培养小学生数学核心素养中的应用
陈亮
如何培养学生在信息技术方面的核心素养
王文军
信息技术与思想政治课整合效果探究
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刊社公告
浅谈核心素养下如何提升初中学生的生物实验操作能力
多维度提升小学数学教学中学生的理解能力
“大思政课”背景下高中思想政治教育教学评价探索
激发潜能,构建高效的小学数学课堂
功能性体能训练在大学羽毛球教学中的应用探讨
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《素教》
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