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本期目录
教育理论
郑林林
遂行任务中深化军民融合研究
胡畅
新课程理念下职高语文阅读教学策略
陈凌
谈作曲专业教学管理中的几个问题
教育管理
刘彬
创山区办学特色,圆办优质学校之梦
肖军辉
着眼德育工作 构建文化学校
岳琼
浅谈学生安全教育
周荣
浅析疫情防控下校园发展管理的重要性
罗章志
浅谈特色学校建设的策略及路径
教育探索
李宁
如何在小学数学教学中实施“减负增效”
张朝辉
浅谈农村小学一年级语文如何开展阅读教学
毕小娜
浅谈在数学课堂教学中的素质教育
魏焱焱
谈小学数学探究式教学
徐广东
初中数学小组合作教学策略探究
陈旸
关注教学细节,提高教学品质
刘永
对农村初中“问题学生”教育管理浅谈
柏雪
高中英语因材施教的实践探究
龚祖新
践行读写结合模式,打造高效小学语文课堂
秦园园
探究生活世界观视角下的小学语文阅读教学措施
王海波
对小学数学思想方法及教学的研究
董璋鸿
高中英语词汇教学探析
闫文元
“授之以鱼,不如授之以渔”
杨世君
中职非测量专业学校《工程测量》课程教学探索
曹艳霞 曹红
农村小学构建艺术特色课程体系的思考与实践刍议
张焕焕
重视实验教学 优化生物教学
周兵
初中数学课堂如何培养学生的“讲题”能力
何小燕
浅谈农村初中英语词汇教学策略的探究
王洁羽
浅谈小学英语有效教学的问题及对策研究
教育实践
胡艳鸣
初中语文课堂情境教学的实践与探索
钟丽君
小学数学教育教学方法创新与实践
许阿丽
三环自主 多维互通
教育策略
黄成飞
农村小学高年级英语绘本阅读指导策略
黄剑
初中文言文“讲学考练”教学策略研究
李晓霞
小学语文中有效的师生合作
黄珊珊
主题活动背景中区域材料的投放与策略
牛丽莉
理论实际相结合 事半功倍学数学
刘俊
核心素养下高中英语写作教学策略探究
杨剑昊
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
李连燕
如何培养小学生的数学创新能力
杨英
对提升小学生语文写作水平策略的研究
石惠 田丽
浅谈疫情期促进小学阶段农村家庭教育再提升
陈丽
关于民族地区农村初中数学学困生转化的契机之思考
任盛超
浅谈小学语文教学中存在的问题及解决方法
刘丽媛
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
高英玉
体验“生活大数学” 培养自主创新能力
揭巧媚
小学信息技术教育初探
张月娥
浅析小学高年级古诗词教学策略
吴金萍
初中语文古典诗词诵读教学意义及策略
毛维春
开放大学英语教学的特殊性及策略
陈新亮
圆锥曲线定值定点问题
索邦学
浅析小学低年级数学课堂教学评价语言的策略
李兵
数形结合思想在高中数学教学中的应用
德育心理
周雪莹
教师的人文素养决定着青年教师的成长
李丹
高中语文传统文化教学
李华
提高高中数学核心素养的教学方法
李美荣
班主任加强小学生行为习惯养成教育例谈
邢艳红
浅谈在素质教育下如何提升幼儿语言表达能力
朱丹梅
爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究
张志虹
开展多元阅读,构建幼儿园特色文化
汤晓荣 于娜
浅议德育教育和英语学科教学融合的重要性
罗章志
“金色教育”成就金色童年
反思与交流
宋颂杰
提高执勤分队应急班训练质量的思考
陈自群
小学阶段如何落实“1+x”群文阅读的有效性
胡君乔
初中语文名著导读教学策略思考
设计与案例
欧如平
渗透数学思想 培养核心素养
晴晴
以初中数学“问题解决”为中心的教学设计研究
孟媛媛
以宅家为契机 学有价值的数学
周哲
找准切入点 让笔尖舞动奇迹
教法研究
康志华
思维导图在小学语文教学中的应用探究
方妍
浅析数学课堂教学中运用生本教育策略的研究
万春芬
构建记叙性散文写作的体系
陈传高
趣味教学法在小学数学教学中的应用
唐彬冰
语言艺术在高中数学教学中的运用思考
张增彬
停课不停爱 同心抗疫情
张任波
探讨新课改下高中音乐教学的创新路径
胡翠玉
强化实验教学 培养创新能力
张仲文
数学教学中学生创新意识的培养
李柳鲜
一节别开生面的班会课
张辉
对执勤分队“快速反应、力争主动”有效进行情况处置的几点思考
解秀清
不拘一格学历史 多措并举搞教学
王富
小练笔,让语文课堂更精彩
李先琴
让每个学生在合作学习中充分受益
赵波
如何在校本课程中融入中华优秀传统文化
学科教学
任雪婷
浅析初中体育教学中的“分层教学”
冉力
如何激发初中学生学习历史的兴趣
孙月飞
历史教学中改进学生学法和提高学生能力的研究
徐行
让学生尽快掌握行进间上篮
汪蛟
浅谈初中英语有效的课堂教学方法之我见
李印
如何激发小学生的体育运动兴趣
翁银华
深度教学:高中地理教学的必由之路
郑蓉
高中生物教学中差异教学策略的应用
籍莉贤
重视物理实验 优化物理教学
严春萍
体育游戏在提高起跑反应能力中的实践研究
素质论坛
田浩
疫情期间学生线上学习能力的培养
李晓庆
小学生文明礼仪教育存在的问题成因分析及对策研究
秦君丽
浅谈音乐优化幼儿常规习惯
宋巧红
初中英语互动式教学的问题及成因分析
何健
职中语文教学中合作学习教学组织途径研究
王晓辉
因势利导,全程培养学生思维能力
龙云
读的是情怀,而非情节
高永芳
巧用童谣学数学
黄芝俭
重视思维启迪,让小学语文阅读教学变得更有效
朱迪
初中数学教学实践与创新
谢秀容
给数学插上思维的“翅膀”
陈宝红
观察体验,让作文来源于生活
许光平
怎样用音节记忆法巧记单词
陈刚
基于核心素养的初中数学教学策略研究
农春秀
跟随多元化教学举措,释放小学语文教学魅力
胡博
基于深度学习的高中数学概念教学研究
陈惠琴
构建阅读生态 培育书香气质
黄群英
正视问题,找准策略,培养小学生英语阅读能力
魏志强
探究式教学方法在初中数学应用中的刍议
师生发展与管理
孙忠诚
中职班主任班级管理的创新研究
刘凤英
班主任工作方法之我见
袁乐
愿世间所有美好与你环环相扣
张继华
班主任加强学生行为习惯养成教育之我见
刘超
开动脑筋抓管理 倾注真情促发展
信息技术
孙磊
计算机硬件组装及故障排除策略研究
高国军
恰当运用多媒体技术让地理课堂变得有声有色
刘雅萍
中学信息技术教学中游戏化教学的应用探究
张田伟
关于信息技术与幼儿园美术教学活动深度融合的探析
赵丽
农村中学信息技术课堂如何落实信息技术核心素养
王淑芳
基于智能手机的小学英语移动自主学习模式探索
王俊
分析“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略
仲济凯
浅谈在疫情背景下教学模式的思考与实践
胡彩甜 吴颖
千里网络“情”相牵
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刊社公告
架起心灵的桥梁:师生良好沟通的价值与实践
教育涅槃:迈向思维驱动的价值教学新纪元
新课标下英语教学培养学生阅读理解能力探究
用图象法研究摩擦力“突变”问题
小学英语单元教学中表现性评价的应用方法
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《素教》
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