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教育理论
池善友
新时代小学数学逻辑思维能力培养策略研究
张燕
用音乐的神奇魔力助推特殊儿童进行康复
李含巧
品味阅读,成就梦想
叶灵桂
在习作教学中有效实施“自评互改”的探究
池善友
新时代小学数学逻辑思维能力培养策略研究
张燕
用音乐的神奇魔力助推特殊儿童进行康复
李含巧
品味阅读,成就梦想
教育管理
刘旭敏
社团活动助力校园文化的建设和发展
陈华林 杜建云
浅谈农村学校初中班级管理策略分析
刘旭敏
社团活动助力校园文化的建设和发展
陈华林 杜建云
浅谈农村学校初中班级管理策略分析
陆文举
探讨新课改下初中班主任管理中的问题及对策
陆文举
探讨新课改下初中班主任管理中的问题及对策
教育探索
司桂娟
创新小学作文教学的思考与探索
梁婷
论汉语言文学中的语言艺术性
莫玉海
创设有效情境,促进小学数学教学
杨世菊
小学语文情感教学的探索
方芳
浅谈高考英语语法填空解析
陈三玲
探究传统文化视角下小学语文阅读方法
叶灵桂
在习作教学中有效实施“自评互改”的探究
陈洁芳
当逻辑思维遇上艺术教育——感性与理性的碰撞
杨世菊
小学语文情感教学的探索
普卉
浅谈小学数学教学中的有效“纠错”
黄青青
培养小学生数学猜想能力的探索
陈洁芳
当逻辑思维遇上艺术教育——感性与理性的碰撞
杨英花
部编低段语文阅读教学探究
黎红
融创浸润课堂,沉浸式学习体验
黄惠余
“201010教学模式下”高三英语阅读教学有效实施的探讨
李延兵
高中数学探究式教学方法研究
胡运金
主题活动视角下小学道德与法治教学效果的探讨
李雪莲
浅谈模型思想在小学五年级数学教学中的应用
司桂娟
创新小学作文教学的思考与探索
杨春兰
农村小学数学情境教学中的“三维四说”试探
梁婷
论汉语言文学中的语言艺术性
曾丽珠
小学四年级语文活动作文探究与思考
莫玉海
创设有效情境,促进小学数学教学
谢筱妮 欧阳俪倬 余娴 唐向荣(通讯作者)
如何提升家长的听觉描述教学水平
杨英花
部编低段语文阅读教学探究
黎红
融创浸润课堂,沉浸式学习体验
李雪莲
浅谈模型思想在小学五年级数学教学中的应用
方芳
浅谈高考英语语法填空解析
黄青青
培养小学生数学猜想能力的探索
黄惠余
“201010教学模式下”高三英语阅读教学有效实施的探讨
李延兵
高中数学探究式教学方法研究
胡运金
主题活动视角下小学道德与法治教学效果的探讨
陈三玲
探究传统文化视角下小学语文阅读方法
杨春兰
农村小学数学情境教学中的“三维四说”试探
曾丽珠
小学四年级语文活动作文探究与思考
普卉
浅谈小学数学教学中的有效“纠错”
谢筱妮 欧阳俪倬 余娴 唐向荣(通讯作者)
如何提升家长的听觉描述教学水平
教育实践
孙玉梅
顺“探”之路,走进小学数学深度备课
刘本帅
把发展学生核心素养作为校本课程的依据和出发点
张艳丽
我的教学困惑与解惑之道
谢建斌
小学数学概念优化教学例谈
孙玉梅
顺“探”之路,走进小学数学深度备课
刘本帅
把发展学生核心素养作为校本课程的依据和出发点
程庆芝
高中物理课堂教学情境创设生活化的实践收集策略
谢建斌
小学数学概念优化教学例谈
程庆芝
高中物理课堂教学情境创设生活化的实践收集策略
张艳丽
我的教学困惑与解惑之道
教育策略
张宇
小学生数学思维能力的培养策略
吴美云
培养小学生口算能力“三策略”
李才贵
浅谈问答题的分析解答策略
孙敏
小学语文课堂如何开展自主探究学习
周晓红
幼儿园歌唱教学活动中的问题和策略研究
黎建森
核心素养背景下小学语文教学的策略研究
蒋静悫
优化小学语文教学策略,提升小学语文教学效果
黄祖琴
小学起始年级学生良好行为习惯养成的策略
池佳映
魅力课堂“评”出来:幼儿园课堂教学评价语的指导策略
李才贵
浅谈问答题的分析解答策略
孙敏
小学语文课堂如何开展自主探究学习
陈英兰
着力课程提升,促进内涵发展
周晓红
幼儿园歌唱教学活动中的问题和策略研究
肖金丽
探究新时代下小学数学课堂有效教学策略
王月梅
浅议小学三年级语文个性化阅读教学策略
张艳华
阐述创设英语生活化课堂的主要策略
潘海珠
优化低段识字教学“三策略”
黎建森
核心素养背景下小学语文教学的策略研究
蒋静悫
优化小学语文教学策略,提升小学语文教学效果
金朝水
小学生口算能力的培养策略
张宇
小学生数学思维能力的培养策略
黄祖琴
小学起始年级学生良好行为习惯养成的策略
周剑
试析小学语文核心素养的构成与培养策略
吴美云
培养小学生口算能力“三策略”
朱展东
探析小学语文作文教学策略
姜颖娜
浅谈小学语文教学中的复述
陈苏平
小学语文阅读教学优化策略研究
姜颖娜
浅谈小学语文教学中的复述
张艳华
阐述创设英语生活化课堂的主要策略
朱展东
探析小学语文作文教学策略
王月梅
浅议小学三年级语文个性化阅读教学策略
金朝水
小学生口算能力的培养策略
池佳映
魅力课堂“评”出来:幼儿园课堂教学评价语的指导策略
陈苏平
小学语文阅读教学优化策略研究
李晓梅
浅谈如何培养小学生解决问题的能力
陈英兰
着力课程提升,促进内涵发展
肖金丽
探究新时代下小学数学课堂有效教学策略
潘海珠
优化低段识字教学“三策略”
李晓梅
浅谈如何培养小学生解决问题的能力
周剑
试析小学语文核心素养的构成与培养策略
德育心理
麦红光
在初中体育教学中落实立德树人的策略研究
叶茶生
如何在英语教学中渗透德育教育
钟明
点亮学生课外阅读的航灯
朱小云
小学语文德育教育中渗透优秀传统文化的探讨
麦红光
在初中体育教学中落实立德树人的策略研究
叶茶生
如何在英语教学中渗透德育教育
焦华
浅谈小学生阅读能力的提高
杨太选
基于核心素养导向的小学语文教学策略分析
张远红
小学班主任德育工作中的问题与思考
张宏艳 姚二永
历史学科素养在班级德育养成中的探索
钟明
点亮学生课外阅读的航灯
吕方
加强自身师德建设,做一名优秀的少先队辅导员
祁丹
培养学生数学建模核心素养 促进高中数学有效教学
朱小云
小学语文德育教育中渗透优秀传统文化的探讨
张宏艳 姚二永
历史学科素养在班级德育养成中的探索
祁丹
培养学生数学建模核心素养 促进高中数学有效教学
焦华
浅谈小学生阅读能力的提高
杨太选
基于核心素养导向的小学语文教学策略分析
张远红
小学班主任德育工作中的问题与思考
吕方
加强自身师德建设,做一名优秀的少先队辅导员
甘钰熔
如何提供适合每个学生发展的教育
反思与交流
甘钰熔
如何提供适合每个学生发展的教育
李永平
基于个性多元化的计算机类专业人才培养模式探索研究
李永平
基于个性多元化的计算机类专业人才培养模式探索研究
设计与案例
张慧荣
概念教学中突显学生数感的培养
郭卫红
回归语言学习的人文之本
张建华
立足“四基”构建道德与法治本真课堂
邓书文
小学沙包掷准体育教学研究案例
郭卫红
回归语言学习的人文之本
张建华
立足“四基”构建道德与法治本真课堂
邓书文
小学沙包掷准体育教学研究案例
张慧荣
概念教学中突显学生数感的培养
教法研究
魏春莹
单元主题教学让“数学”充满诱惑力
莫春蔚
思维导图在高中物理教学中的应用
吕亚乐
试论新课改下初中英语高效课堂构建途径
江秋乐
聚焦“核心素养”,培养“运算能力”
王立燕
在初中美术教学中培养学生的创新能力研究
陶风清
高中生英语学习兴趣的影响因素及控制措施研究
姚培荣
探究小学数学教学方法的多元化
任国缃
在中小学如何做好少年儿童的思想政治引领工作
魏春莹
单元主题教学让“数学”充满诱惑力
叶春灵
浅易汉字普通话和河婆口音读音异同比较研究
吕亚乐
试论新课改下初中英语高效课堂构建途径
陆占雄
浅谈小学数学教学方法
覃志松
浅谈激活体育课堂教学的途径与方法
段云飞 王海珍
发挥初中学生小组合作优势 优化初中英语教学应用水平
刘华艳
小学语文情境化课堂识字教学的思考
陈小芳
试论表现性评价在小学数学教学中的应用
李文龙
渗透数形结合,提升数学素养
江秋乐
聚焦“核心素养”,培养“运算能力”
王立燕
在初中美术教学中培养学生的创新能力研究
陶风清
高中生英语学习兴趣的影响因素及控制措施研究
姚培荣
探究小学数学教学方法的多元化
任国缃
在中小学如何做好少年儿童的思想政治引领工作
叶春灵
浅易汉字普通话和河婆口音读音异同比较研究
陆占雄
浅谈小学数学教学方法
覃志松
浅谈激活体育课堂教学的途径与方法
段云飞 王海珍
发挥初中学生小组合作优势 优化初中英语教学应用水平
莫春蔚
思维导图在高中物理教学中的应用
刘华艳
小学语文情境化课堂识字教学的思考
陈小芳
试论表现性评价在小学数学教学中的应用
李文龙
渗透数形结合,提升数学素养
学科教学
许妍
小学舞蹈教学的策略研究
罗彬彬
小学课间体育游戏的开展与优化
孙谭华
如何有效地进行中考体育备考
刘一铭
中小学英语课堂教学中的口语运用
李保
浅谈归纳法在高中物理教学中的有效运用
姚二永
运用政治学科素养促进班级德育养成
王俊
浅谈在初中化学教学中渗透微观探析素养的策略
蔡旭杰
基于核心素养培养的高中历史教学方法研究
姚二永
运用政治学科素养促进班级德育养成
刘一铭
中小学英语课堂教学中的口语运用
李保
浅谈归纳法在高中物理教学中的有效运用
王俊
浅谈在初中化学教学中渗透微观探析素养的策略
许妍
小学舞蹈教学的策略研究
罗彬彬
小学课间体育游戏的开展与优化
孙谭华
如何有效地进行中考体育备考
蔡旭杰
基于核心素养培养的高中历史教学方法研究
李亚敏
小学低段音乐教学中学生注意力的培养研究
鱼彦祥
农村中学体育课现状
王林霞
浅谈初中生物实验创新教学
张扬
农村初中化学教学现状分析与对策研究
吴秀娟
从生态学角度谈地理教学
梁素梅
浅谈构建生活化音乐课堂的有效策略
何莉莉
小学美术水墨画优化教学谈
严宏智
高中物理实验教学的策略分析
海比拉·阿克木江
浅谈小学科学课堂教学
李亚敏
小学低段音乐教学中学生注意力的培养研究
鱼彦祥
农村中学体育课现状
王林霞
浅谈初中生物实验创新教学
张扬
农村初中化学教学现状分析与对策研究
吴秀娟
从生态学角度谈地理教学
梁素梅
浅谈构建生活化音乐课堂的有效策略
何莉莉
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严宏智
高中物理实验教学的策略分析
海比拉·阿克木江
浅谈小学科学课堂教学
素质论坛
张丽梅 张玉华 王丹 房忠玲
课外阅读在小学语文教学中的作用
张美英
浅谈初中数学教学中的小组合作学习
陈雪
小学数学有效课堂教学的研究
张丽梅 张玉华 王丹 房忠玲
课外阅读在小学语文教学中的作用
杜世秀
幼儿朗读教学初探
洪丽霞
小学语文课堂教学中培养学生语文素养的策略
剡小妮
如何在小学数学问题解决中培养学生的数学思维能力
夏妍娜
适宜的音乐点燃早操活力
郑咪
让“生活化教学”走进小学语文阅读课堂
刘彩霞
心心相印,徜徉快乐课堂
李彩喜
注重家校沟通 实施素质教育
王莉红
关于家长对幼儿园课程游戏化相关认识的调查报告
刘仕飞
让小学数学课堂焕发“活力”
施敏
浅谈幼儿质疑能力的培养
周圆圆
深度学习下数学概念教学例谈
李玉珍
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
张华连
初中数学课堂教学有效性研究
沈晓娜
关于核心素养下小学语文阅读教学的深思
张美英
浅谈初中数学教学中的小组合作学习
陈雪
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杜世秀
幼儿朗读教学初探
王莉红
关于家长对幼儿园课程游戏化相关认识的调查报告
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剡小妮
如何在小学数学问题解决中培养学生的数学思维能力
夏妍娜
适宜的音乐点燃早操活力
郑咪
让“生活化教学”走进小学语文阅读课堂
刘彩霞
心心相印,徜徉快乐课堂
李彩喜
注重家校沟通 实施素质教育
刘仕飞
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施敏
浅谈幼儿质疑能力的培养
周圆圆
深度学习下数学概念教学例谈
李玉珍
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
张华连
初中数学课堂教学有效性研究
沈晓娜
关于核心素养下小学语文阅读教学的深思
师生发展与管理
张玉萍
不畏琐事扰我心 且忙且乐且收获
许俊霞
让他自己做主
周吉香
怎样更好地开展班主任工作
周吉香
怎样更好地开展班主任工作
沈桂兰
用心守候,给孩子一份温暖
司海晴
小学班主任“职业倦怠”瓶颈突破策略研究
张玉萍
不畏琐事扰我心 且忙且乐且收获
许俊霞
让他自己做主
沈桂兰
用心守候,给孩子一份温暖
司海晴
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信息技术
赖金健
以学生为本,抓好农村中学信息技术教学
赖金健
以学生为本,抓好农村中学信息技术教学
玛依拉·艾尔肯
小学信息技术教学方法的探索
邱秀娟
信息技术,为打造高效课堂插上翅膀
吴凤伟
浅谈开展创客教育活动中的Scratch创意编程
玛依拉·艾尔肯
小学信息技术教学方法的探索
刘憨晓
浅谈多媒体使用与古诗文教学的有效融合
张学荣
微课在小学语文学困生转化教学中的应用探究
刘憨晓
浅谈多媒体使用与古诗文教学的有效融合
张学荣
微课在小学语文学困生转化教学中的应用探究
邱秀娟
信息技术,为打造高效课堂插上翅膀
吴凤伟
浅谈开展创客教育活动中的Scratch创意编程
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刊社公告
浅谈核心素养背景下初中美术课堂教学的情境创设
构建“三级课程体系”,促进学生全面健康成长
养护:等待一朵花开的“节奏”
五育并举 乐享成长
关于作业评价的设计与实施
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