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本期目录
教育理论
洪璞玉
试论财会专业教师核心素养培养的几点共识
刘俊飞
新课改下中职英语教学合作学习模式的对策
周均伟
“三四五六”党建模式 引领学校内涵发展
刘念霞
以“五育融合”校本化多元课程助力学生成长
教育管理
董晓起
高校体育场馆运营管理策略研究
何丹
班主任有效加强班级管理方法运用浅谈
韩明存
推进智慧校园管理 为学生打造健康成长乐园
欧建强
办温度教育,育阳光学子
雷海环
幸福教育视域下幼儿美育初探
教育探索
饶婷
初中语文文学阅读任务群教学模式初探
梅艳
探索二十四节气文化在综合实践活动中的运用
孙宝霞 王祥军
“双减”政策下小学数学表现性评价应用探讨
代金航
从阅读心理角度探索幼儿阅读习惯养成的家园共育策略
徐辉
试论《雷雨》中蘩漪的叛逆性
陈群英
加强学生英语阅读理解能力培养实践探索浅议
张璇
探究小学数学教学加强学生计算能力提升的策略
朱志琼
浅析“双减”背景下如何优化教育教学
车丽静
全学科阅读策略的实施与研究
吴雪卿
小学语文教学中语文素养的培养路径
赵国栋 张珍珍
新课标理念下以生为本的初中英语教学策略探究
鞠佳其
核心素养背景下小学语文阅读教学的实践探索
李瑶
班主任有效转化后进生工作方法探究摭谈
王安琪
如何促进初中语文教学与班主任工作的和谐互益
曹兰红
初中英语教学中提升学生文化自信的实践探索
颜根峰
小学劳动教育校本课程开发的价值探讨
教育实践
刘晓雨
浅谈中职学前教育专业简笔画教学的实践
王玉彬
“双减”背景下家校社协同共育的思考与实践
唐爱英
思维导图在初中英语课堂教学中的运用
陈香夙 宋佳雯
识字教学中自主合作探究环境创设和实施
教育策略
蔡秀施
调控情感信息要素,优化数学课堂效益
刘燕妮
项目化英语校本课程在初中英语教学中的实践与应用
肖军辉
浅析《鲁迅与契诃夫的比较研究》之研究方法
向姝
班主任引领学生建立良好人际关系之我见
刘丽娜
家园共育培养小班幼儿生活习惯的指导策略
魏华敏
核心素养背景下小学语文读写结合教学策略分析
冯兴敏
小学语文口语交际作业实施小策略
王莹莹
初中美术教学中核心素养能力培养策略
王春梅
初中英语教学中融入生命教育的意义和实践策略
程娇娇
激发小学生数学学习兴趣的实践研究
庄承伟
核心素养下初中英语大单元整体教学设计与实施策略
耿娅娟
浅谈新课标背景下小学语文阅读教学的有效策略
高玉霞
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
展雪
在阅读中学习作文技巧——浅谈如何写好空间叙事
王丽蕴
课外阅读习惯养成的研究
德育心理
李红兵
高职班主任班级管理中如何融入德育教育
李国栋
探索责任教育在小学阶段的实施路径
何志轩
班主任要用师爱锻造学生人生导师刍议
张雅新
浅谈在“生活数学”课程中融合、渗透“五育并举”的尝试
李红波
班主任在心理健康教育中突出生命健康教育刍议
齐萌
数学素养的小学数学教学中融入数学文化的对策
曾勇
加强学生心理健康教育,促进小学班主任德育工作开展
彭兴广
开展多种活动,有效推进幼儿园德育工作
徐寿友
依托“乡风田韵”校园文化 开发劳动教育特色课程
反思与交流
王冠英
探讨京剧艺术人才培养 关注戏曲师资队伍建设
陈小红
打造职业教育深度发展,培育高新技术时代新人
张永丽
浅析中职学校茶文化教学的探索
设计与案例
张欣
问题反思促教学改进
于雪丹 王楠楠
新课标背景下乡村初中英语课堂“同侪互学”策略例谈
吉君娟
关于“双减”背景下初中生物作业设计、评价与实施的研究
教法研究
王彬
优化小学数学个性化作业,落实“双减”理念
宋晓朋
大单元教学中大概念的表现形式、学理依据及提炼路径
张保锋
浅谈血压计在计量检定中的常见故障
林杉
中职音乐公共课程线上线下融合教学实践探索
陆少波
中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探析
张林涛
构建“五学真清”高效课堂教学模式策略分析
徐猷銮
探究式教学在小学语文教学中的运用
刘辉
核心素养视域下的初中英语教学探究
周雯
小学体育赏识教育的渗透与运用
马颖
高中英语教学中多元读写模式的运用
刘志坚
培智学校课标中涵盖着“五育”
学科教学
邓兴艳
贯彻素质教育,提高体育教学质量
贾洪涛
“小老师”在体育教学上的应用
高永峰
浅谈小学数学课堂有效提问的初步探讨
潘建东
基于特色教育品牌发展之足球教学课程研究
许相梅
浅谈提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
梁小娟
提高思想政治课教育实效性策略研究
李俊美
浅谈美术课上对培养学生自信心的点滴做法
李茂萍
浅谈中小学音乐学科学习兴趣培养
岑南
“教会、勤练、常赛”背景下校园排球比赛的实践与建议
李菁华
谈初中生物探究题的解题思路与技巧
陈常标
高中物理学习新模式的思考与探究
杨旭
核心素养下高中政治深度学习教学策略
刘晓佳
在小学美术教学中培养学生想象力的策略
魏云芳
浅析初中音乐教学中音乐资源的开发策略
李文玲
深度教学,促高阶思维发展
钱明
引领素养:新课标背景下体育课堂教学路径探究
素质论坛
翁小伟
有效提高职专生文言文阅读理解能力的探究
吕扬
巧搭情景支架 激活英语课堂
徐爱聪 白巧连
探究口语交际作业设计的有效策略
姜海军
浅谈风电特点及在我国新能源构成中的重要性
唐玲琳
浅谈中职班主任工作的新路径
莫秋红
书香润心灵,阅读促成长
庄燕慈
谈“学习任务群”背景下的小学群文阅读教学
黄宗群
班主任“要关注每一位学生的全面发展”浅议
张玉芙
浅谈家园共育培养幼儿时间管理能力
王雪芹
初中英语教学中后进生学习兴趣的培养
张琪
谈小学语文阅读教学中的读写结合
王红华
小学生空间观念的培养
雷裕耀
浅议小学文言文教学的有效策略
闫国颖
核心素养下初中英语阅读思维品质的培养
史雪霞
红歌资源在小学音乐教育中的渗透研究
王建
中小学生养成教育的三大实施方法
刘银华
浅议小学语文语言训练的回归与重构
蔺习习
指向素养:新课标视域下英语写作教学路径探究
师生发展与管理
邓跃茂
坚定文化自信,创建文明校园
彭兴广
加强幼儿园安全管理 营造健康成长环境
刘绍艳
浅谈营造学生良好成长环境的班主任工作策略
铁小青
生涯规划视角下的高中班主任工作策略探析
金兵
青年生物学教师专业成长需过12关
信息技术
王居春
明确教育方向 落实人工智能教育
王翠波
中餐烹饪专业实训教学与信息化手段深度融合初探
商娟
多媒体技术在幼儿园语言教学中的应用探索
陈淑灵
中专计算机网络实训课程的教学改革研究
周丽 王志国
小学语文与信息技术融合的应用研究
王茜茜
小学数学教学中信息技术应用策略的研究
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刊社公告
浅谈如何在幼儿园开展传统文化教育
任务驱动下初中语文与历史学科融合的项目式学习设计与实施研究
浅析整本书阅读在小学语文教学中的应用
知行合一,习以惯之 ——低段学生行为习惯的培养
农村寄宿制初中学生心理危机预防方法
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《素教》
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