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本期目录
教育理论
潘勇
智慧教学视域下科学学科资源的开发与应用
刘伟
“双减”政策下中学体育教学改革策略研究
曾建 赵晨 曹艳 吴金萍 刘淼
西方文化渗透对青年学生思政教育的影响及对策
高辉
情感、尊重、自我实现在特殊教育中的重要性
王曼露
户外游戏中教师的放手与指导
陈纵
弘扬中华民族优良传统 加强青少年爱国主义教育
宋洪涛
和雅育人 扬帆远航
张亚男
中学劳动教育中渗透德育教育探索
教育管理
刘琳玲
例谈班级管理中调皮生的转化策略
教育探索
冯高峰
强化管理不断改善课后托管服务
张静
工艺美术专业教学中校企合作问题探讨
范英娇
聋校小学语文快乐课堂教学实践探讨
赵晓玲
语言文字积累与梳理学习任务群设计与实施探讨
颜芳兰
在科学活动中有效支持幼儿自主探究的指导策略
李明
劳动赋能,夯实育人之基—石棉县七一中学劳动教育初探
吴平文 王红
时评写作,点燃思辨火花——对高中生思辨能力培养的探析
温晓霞
“减负增效”背景下初中数学智慧课堂实践分析
霍丽
家长对幼儿园满意度的调查与研究
胡亮
浅析语文课前预习的必要性
刘文红
聚焦核心素养的小学数学单元整体教学探究
丁瑞霞
批注式阅读法在高中语文教学中的有效运用
耿静
关于如何构建小学数学高效课堂的探究
魏亚敏
小学数学课堂追问有效性的策略分析
罗玉芬
语感培养与生成探究
张晓玥
棋类游戏在幼儿园的开展
姜慧芬
青少年艺术教育质量管理探究
喻昆
利用乡土文化资源提升德育文化能力的对策探究
陈聪
小学低段语文教学中表象思维训练的应用探究
教育实践
邵娜
幼儿园童话剧课程中创新剧本的实践研究
任书现
浅析三位一体育人格局背景下的学生发展路径
教育策略
饶志艳
农村初中留守儿童的心理问题及应对策略
李文静
在初中数学教学中渗透心理健康教育的有效策略
吴双
如何教导小学生进行整本书阅读
高灵
群文阅读在小学语文中年级阅读教学中的应用策略
金娜
小学生有效阅读与写作教学反思
缪世莉
初中数学课程中如何培养学生的学习兴趣
董晶
浅谈小班“娃娃家”环境创设和游戏指导策略
刘丽丽
播下爱心种 收获幸福果
张春蓉
小学语文阅读教学浅谈
刘录录
小初衔接英语阅读教学策略
张枭娜
浅谈小学数学课堂有效提问的策略
秦莹莹
双减政策下初中英语教师如何达成新课标教学策略
周迎春
新课改下初中英语教学的问题与对策
王欢欢
初中语文整本书阅读在课堂教学中的开展策略
王琮
精准表述,有效教学——幼儿园教师数学活动中语言的运用策略研究
杨敏杰 郭婧 李赛
通过绘本阅读开展绘本剧的教学策略
德育心理
袁玉珍
关于异地扶贫安置小学学困生心理健康问题的表现及对策
段琦
利用乡土文化资源提升学校德育个性
姚秦
坚持立德树人,打造德育工作新样态
王健
浅谈初中班级管理如何渗透德育工作实施策略
任明升
谈语文教学中学生人文精神的培养
沈彤
用耐心、爱心、关心培育幼儿
刘佩佩
春风化雨润心田——谈初中班主任德育工作的几点创新
曾彩琼
影响中学生心理健康的因素及教育对策
张宏
又是一年桂花香
焦立
高中政治渗透道德教育的教学模式举隅
魏小涛
留守儿童心理发展现状及对策研究
反思与交流
殷俊勇
基于农村家庭教育问题现状的探索
尤艺霖
美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用意义探析
设计与案例
袁位
创新区域教育科研管理的实践与探索——以重庆市大足区科研管理实践为例
景涛
双减政策下的学生作业设计
杨钰
创设真实任务情境,核心素养落地生根——以“应用一元一次方程——希望工程义演”为例
凌晓棠
基于浙江本土纹样,厚植民族传统文化——以畲族西兰卡普民族纹样为例
潘丽娜 于洪斌 于泳
应用型本科院校劳动教育课程体系的构建与实施——以辽宁科技学院为例
教法研究
段东辰
高中数学教学中问题导学法的应用
王海勇
《数控机床故障诊断案例(4)》
李守成
新课改视角下高中体育教学创新思维初探
刘水
小学数学实践性作业微体系建设研究
胥加波
初中物理学科核心素养的培养路径
潘环芬
浅谈“教、练、赛”新视域下小学体育教学中口令的妙用
杨阳
新课标下初中语文作文教学教法探析
杜娟
小学语文“文学阅读与创意表达”教学中学习任务群的应用
王天祥
立足初中历史课堂教学,培养历史学科核心素养
李泽
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
舒晓燕
激发识字兴趣 提高识字能力
学科教学
杨叶青
立足学生实践 拓展思政课程
张莉莉
运用评价策略促进初中生物实验教学的研究
胡明玉
初中地理课堂自主合作学习教学初探
李玉波
新课改下高中体育教学开展小组合作学习策略探析
张秀丽
情境创设,任务驱动——小学音乐大单元整合教学探究
苏永强
初中美术如何加强结构素描教学
陆慕华
初中化学实验教学中存在的问题与相应的对策
张开宏
漫画在初中历史教学中的运用探析
郭桂荣
高中思政课里蕴含的爱国情
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浅谈初中道德与法治的优化教学策略
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提升初中化学实验教学效率的策略
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浅谈体育心理学在体育教学中的策略与运用
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小学道德与法治教学中德育的重要性浅谈
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双减政策下分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
素质论坛
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基于新课标的初中体育教学方法研究
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浅谈如何优化高铁车站客运组织,提升客运高质量发展
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浅谈语文教学中如何渗透情感教育
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小学数学教学中数学素养的渗透探讨
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在戏剧活动中尝试渗透舞蹈元素
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情感教育在初中语文教学中的应用
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优化概念教学 提高课堂效益
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学生心理品质在初中数学教学中的培养
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小学语文低年级阅读能力培养方法
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原生家庭亲子关系对小学生心理健康的影响研究
廖太红
高中语文教学中激发学生文言文学习兴趣的有效举措
姜艳玲
浅析小学数学教育教学中思维能力的培养
陈永强
加强劳技教育 锻造时代新人
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感悟初中英语新课改
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小学数学应用题的“七字”析题技法
韩晓燕
以“一个核心,五个步骤”为题展开教学研究以及梳理
裘继明
浅谈初中生良好行为习惯的培养方法
寇顺梅
小学语文课堂教学高效氛围培养浅论
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学校心理健康教育在留守儿童中的应用策略
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探索劳动实践活动课程的实施与指导
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基于核心素养下的小学生阅读兴趣培养的教学策略
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谈初中历史教学中家国情怀素养的培养路径
师生发展与管理
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遇到校园欺凌怎么办
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新时期初中班主任工作的管理研究
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浅谈班主任工作在家长会上的沟通交流
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自媒体背景下优秀传统文化融入初中道德与法治教学的策略
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双减背景下薄弱学校艺术社团教育信息化发展的方法探索
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面向核心素养的初中信息科技学科教学实践
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网络信息技术在初中英语课堂教学中的应用
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创客教育与小学信息技术的融合实践
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家园共育视角下幼儿绘本阅读方式的创新研究
初探英语课堂如何激发兴趣教学
小学高段古诗教学反思
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
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