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教育理论
吴爱青
中国式现代化理论的新飞跃
张宗帅
浅谈生态农业经济发展及推动生态文明建设的方略
宋舒
高质量推进地方高职院校基层党组织建设探索与实践
陈晓琪
数字健康时代:社交媒体健康信息传播的优势、挑战与展望
王静
小组合作学习在小学语文阅读教学中的应用
教育管理
龙成海
浅谈农村中学校长的管理艺术
兰银平
督学队伍专业化建设研究
教育探索
许建中
浅谈高中数学教学中情境教学的实施
周元峰
网络学习心得体会
冯革琳 李鑫
小学生几何直观数学素养的培养研究
常冉冉 石幸幸 曹艳霞
“双减”政策下如何以游戏化的情境促进小班幼儿自主学习
贾永丹
浅析小学语文教学中教学语言的科学性与规范性
刘淑祯
小学语文阅读教学中学生想象力的培养方法研究
李珊珊
浅谈初中语文智慧课堂构建措施
扎西顿珠
小学语文阅读与写作教学的融合研究
秦继
学前儿童语言教育的具体探索
王洪强
初中语文诗歌教学策略探究
王苗苗
小学红色主题班会的实践策略探讨
郑国文
青春期学生异性交往的指导策略探究
孙瑞芝
小学“家校共育”中家庭教育指导现状及对策探讨
王志生
高中语文综合实践活动教学策略的研究
邓红颜
单元视角下的批注阅读教学探究
教育实践
付紫彤
帮助自闭症儿童回归主流社会的实践研究
吴云辉
快乐体验 感悟生本
韦海燕
基于绘本的对话式教学课堂实践
蔡书贵 孙铭
农村学校青年教师培养的探索与实践
逄超群
大观念导向大视野 顶层设计引领新格局
教育策略
马东妮
刍议双减政策背景下如何提高小学生数学学习效率
陈婷婷
百分数问题中的小奥秘
侯树青
关于智障学生生活适应教育的策略研究
商秀莲 张懿君 黄佳慧
浅谈童谣对幼儿教育的作用
郭军萍
幼小衔接之我见
王欣
“双减”背景下初中语文阅读教学的策略探究
刘洋
浅析小学音乐教师如何提高音乐教学水平
郎建群
浅谈培养学生创新思维能力的策略
黄鹏
乡村振兴背景下乡村幼儿园幼小衔接的思考
刘园园
初中美术教学中合作学习策略研究
郑翠华
浅谈小学生专注力的培养及其策略
李冬雪
核心素养下的初中英语大单元整体教学实施策略
苗亚晗
提高小学数学作业设计质量的策略
孙祖卿
浅谈英文歌曲在初中英语教学中的作用与实施策略
蔡习莉
妙句诗人意,笔端写文章
王敏
小学生创意写作能力培养策略研究
王文文
“双减”背景下高中英语教学减负提质的策略探究
德育心理
刘建峰
高校思政建设视域下的高校学生管理问题路径分析
吴建伟
讲好左明故事,赓续红色基因,培育时代新人
潘环芬
关注小学生心理健康,筑牢禁毒思想防线
邹佩奇
特殊儿童学前教育发展的研究
袁春妮
学生教育中的宽容与欣赏
赵丽莉
“双减”政策对初中德育教育的意义探析
李建国
用红色教育助推幼儿健康茁壮成长
李建国
用红色教育助推幼儿健康茁壮成长
马志平
新时代中小学思想道德理念的变化
李俊美
浅谈美术教育中如何进行德育渗透
孙立娟
试论美育在小学英语教学中的应用
张丹龙
浅谈在幼儿园对幼儿开展礼仪教育的实施途径
罗美莲
立足德育教育,培养移民搬迁孩子文明习惯
反思与交流
顾烨
创设适宜数学情境 培养学生创造能力
张春蕊
中国传统节日文化传承的困境与策略研究
郝建玲
幼儿园党建与教育教学工作深度融合的实践策略初探
设计与案例
阎海琳
浅谈如何开展幼儿视角下的红色主题活动
张美荣
双减背景下的语文作业设计
刘兆波
以《动物的一生》为例谈小学科学单元作业设计
教法研究
安伟峰
新课程背景下高中历史课堂提问的有效性研究成效
张国晶
中小学美术教育中民间美术资源的运用研究
张奎 王利红
思维导图的运用对中学生语文深度阅读能力的影响研究
陈凡
幼儿园健康领域教学中的民间体育游戏应用研究
魏保俊
英语活动观视域下的中学听说教学案例探究
朱小艳
“双减”背景下初中语文作业设计的优化研究
院娜
网络数学资源在小学数学教学中运用方式研究
林东锋 吴淑芝
试论小学快乐体育的教学策略
杨敏杰 李雪莲 周漫
体验式剪纸活动研究
学科教学
张秋萍
浅谈小学思想政治教育的现状及对策
刘均冰
高中地理教学中学生创新思维能力的培养分析
刘世勇
浅谈道德与法治教学中党史资料的有效运用
郝琳娜
在美术教育中培养学生创新思维初探
邓卫华
小学体育教学课程资源的开发策略
王琳
新课标视角下音乐教学方式的变革
张照狄
小学体育课堂中“教”与“玩”的巧妙结合
易成章
核心素养视野下高中化学教学模式探究
王秋香
中学历史教学中的人文主义教育之我见
韩忠全 兰正康
浅析两年高考物理压轴题的“变”与“不变”
梁丽颜
合唱教学融入小学音乐课程的策略浅析
于萌 张静文 王子安
在“双减”背景下的音乐活动
素质论坛
马益娟
紧扣语文要素,实现读写联动
习万萱
有趣的数学课——“认识方程”
何胜男 赵晓静 魏珊
“双减”政策下以幼小衔接为导向的绘本阅读活动
徐英强
“诱思探究”谱新篇,改革创新正扬帆
王海波
“少教多学”理念及其在中职语文教学中的运用探析
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以做促思,提升科学思维品质
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试析幼儿教学中如何培养学生的沟通能力
曹伟
探讨新课程背景下提高小学数学有效性的策略
拜文文
“双减”背景下小学高年级语文作业的优化设计分析
何林
基于深度学习理念下高中数学教学研究
王义
试论初中安全教育的有效措施
韩卫丽
浅谈高中英语听力课堂教学策略
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巧用生活元素 丰富幼儿体验
李茜倩
“古诗新唱”在小学音乐课堂中的实施策略
赵东侠
重视合情预测,发展学生思维
刘丽萍
新课标背景下小学语文“微写作”教学初探
王洁琼
浅谈如何进行小学汉语拼音教学
师生发展与管理
战青松
“双减”政策下班主任工作转型策略思考
王霞
双减背景下班主任家校共育的策略之解决教育方法问题——学习策略
信息技术
黄清鹏
“数字化”教育改革背景下中职计算机专业教学探索与实践
陈玉燕
基于虚拟实验的中小学实验教学改革探索
赖珉如
生本理念下“微课”在小学语文翻转课堂中的应用
德吉玉珍
运用多媒体优化小学英语课堂教学
李春享
试论在“互联网+”时代如何做一名成长型的教师
张丽丽
小学语文写作教学中应用信息技术方式研究
高晶
小学数学分层教学中运用信息技术方式探究
赵力莉
浅谈信息技术在科学课上的应用策略
尹莹
人工智能背景下小学语文智慧课堂构建策略
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深度融合,助力英语教学
张听听
基于智慧课堂的高中英语教学模式应用策略
姜慧
信息技术融合的小学语文高效课堂教学策略探析
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幼儿园劳动教育生活化的初探
家园共育视角下幼儿绘本阅读方式的创新研究
初探英语课堂如何激发兴趣教学
小学高段古诗教学反思
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
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《素教》
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