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本期目录
教育理论
龙满珍
教师角色的基本职责——导
刘海荣
浅谈思想品德课教学的生活
教育管理
王 东
构建教育共同体 架起家校连心桥
教育探索
冯丽娟
职业教育英语教学方法改革初探
樊 凯
高中数学多媒体 课 堂教学模式初探
贺 奇
新课标下的高中英语教学初探
陈 春
初中英语教学中的兴趣培养初探
古育龙
怎样减轻学生的课业负担
杨光丽
初中政治课教学艺术探幽
周燕华
地理教学中学生学 习兴趣的培养
叶小丹
童趣,课堂悦动的精灵
刘群亚
数学试卷的命题应体现多样化
何晓英
培养小学生阅读感悟能力初探
古 媛
培养学生数学能力初探
李 静
“探究”为受阻思路开辟“绿色通道”
赵秀芹
在观察中收获
袁秀月
数学教学中体现学生主体地位的几点探索
齐 静
在英语教学中实施小组合作初探
耿立翠
浅谈创新教育在小学数学教学中的应用
庄卓标
让快乐充满物理教学
教育实践
孙珊珊 薛 丽
浅谈计算机辅助生物教学
孙珊珊 薛 丽
学习语文课程标准 营造作文教学魅力
杨丽娜 包 婕
键盘上字母排列规律的概率统计模型
谌淑英
浅析信息技术对语文教学的影响
于春旺 王承国
诗歌鉴赏,想说爱你也容易
陆 增
让教学智慧成为高效课堂的“推进剂”
王静娜
如何提高小学生学习英语的兴趣
盛翠霞
作文教学的重要阻碍——“公交效应”
李金兰
新课改背景下高考历史教学之我见
郝亚琴
新课改下 的 数学教学
教育策略
李成凤
浅议初中英语听力障碍及训练策略
李润霞
高中物理解题方法的策略构建
王占环
溯本求源 返璞归真 呈现本质 提高效益
王永成
浅谈生物研究性课题教学的具体策略和认识
巴音德力格尔
课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
巢玉红
儿歌,让数学插上“快乐”的翅膀
董延升
精选教学策略 重视概念教学
杨 红
英语教学中文化渗入的策略
项慧玲
浅谈小学数学的情境教学
李成东
培养问题意识
贾建丽
计算机技术与教学整合中的问题及应对策略
范守青
小学英语课堂教学主体参与型的有效设计
许 娟
采取有效措施,切实提高英语阅读能力
德育心理
秦子云
“唤醒沉睡的思维,开拓思想的空间”
高树梅
浅谈高中历史课堂中的心理教育
张高强
在作文批语中渗透人文关怀
杨秋菊
在化学教学中渗透德育教育
尹卫国
如何在语文教学评价中培养学生的自信心
反思与交流
陈 丹
读懂学生的心灵,为学生精心设计有效的数学课堂
韩占强
谈农村小学语文课程资源的开发和利用
高 俊
浅谈数学教学中如何运用评价语言
赵伟英
在物理教学中如何培养学生兴趣
武光灿
浅谈如何调动学生在化学课堂上交流讨论
李 宏
小学语文课教学的几点做法
李 佳
一位农村专职美术教师的困惑与收获
张书利
浅谈小学数学复习的几点体会
李卫东
让孩子们在玩中学
许 林
提高小学数学第一学段单元复习课有效性的实践与思考
设计与案例
王万柱
动态生成,让 数学课堂更具生命活力
王永鹏
高考英语陷阱题的教学设计及反思
芦 燕
让学生在“懂”中寻求“不懂”
教法研究
郭李贤
关于高校艺术设计教学的研究
徐明丽
探究式教学方法在高中生物教学中的运用
李云兵
浅谈建构主义理论下的语文教学模式
齐晓芳
浅谈高中英语小组合作学习
强海萍
让高中女生爱上数学
刘 艳
高考写作语言“文采出新”六法
高 磊
小学阅读教学中的个性化评价
王 春
多音字教学生活化更有乐趣
夏文霞
选择合适的途径,让学生在表达中张扬个性
刘业鹏
团队合作,搭建小组学习共同体
陈燕利
课堂教学中的提问艺术
安丽丽 王 来
我对小组合作学习的认识与实践
张迎春
优化幼儿手工制作教学的“三步曲”
王建英
探究性学习——让学生动起来其实很容易
魏淑敏
教学过程的“提问”和“讨论”
学科教学
余仕顺
高中化学实验教学浅谈
巩建水
创设新课改下的高中生物教学情境
朱 霞
初中语文课堂阅读教学的有效性
赵红梅
新课改下政治学科计算题的教学总结
马 俭
浅谈如何提高初中数学复习效率
王振刚
浅谈如何搞好小学语文课堂教学
程关云
浅谈如何搞好小 学 语文课堂教学
王秀玲
新课标下小学数学与生活的接轨
马小燕
针对教学效率 开展有效教学
杨 燕
论初中思想品德活动课教学
何海兵
初中数学教学中的情 感教育
鲜海平
创建和谐课堂,多角度培养学生的美术兴趣
孟慧丽
如何培养初中生的化学学习兴趣
胡小衬
浅谈小学数学课中的参与式教学
傅素芳
高考与素质教育比翼齐飞
素质论坛
高 虹
任务型教学模式在英语教学中的简单运用
王 萍
激发幼儿潜能 提升语言素养
王志胜 齐淑青
浅谈高中数学课堂提问的艺术
张玉清
探讨幼儿在计算活动中合作意识的培养
阎永红
浅谈美术教学中创造性思维的培养
李爱侠
浅谈英语教学模式的创新
刘江奇
素质教育的课堂实践
李 明
让审美之花在音乐教学中尽情绽放
王树玲
浅析初中数学教学中创新意识的培养
高忠青 潘秋云
初中物理教学渗透科技意识教育
赵彩香 薛蕊蕊 全丽玮
纠正错误 立足反思 提高综合素质
刘丽英
在作文教学中培养学生的竞争意识
徐红霞
优化实验教学,培养学生的思维能力
杜小双
初中数学教学中如何开展探究性教学
张晓瓯
浅谈中小学生音乐素养的培养
谢春英
浅谈语文课堂中教学资源的开发和利用
祁昌艳
趣味引领 妙法指导
王云刚
让语感叩动语文课堂的旋律
吴克甫
开启智慧之门 实施快乐教学
陈 芳
在数学教学中培养学生的语言表达能力
顾明霞
数学问题生活化 生活问题数学化
蒙留分
农村低年级段学生写话能力的培养
师生发展与管理
常 勇
浅析班主任工作中与学生的距离远近
王尊国
浅谈后进生的转化教育
何 叶
试说新课程下需要什么样的教师
索亚超
言传身教 以情促学
张国鹏
浅谈新课改下的教学反思
任丽萍
美德即知识
崔 岩 李 霞
思想的转变将迎来班级管理的春天
王玉红
追寻教师职业的幸福
徐剑辉
新课程理念下要重视集体备课的作用
张耀山
构建和谐英语课堂 彰显活力教学魅力
王献红 王能红
做个“五心”班主任
魏继香
浅谈小学班主任工作的“四心”
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刊社公告
探讨物理学在汽车安全方面的应用
如何通过亲子阅读提升学前教育质量
浅析传统文化与日常教学的有效融合
核心素养导向下小学心理健康课程中体验式活动的开展与实践研究
“三新”背景下命题蕴含的数学文化 ——以2024年省统一中考试题为例
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《素教》
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