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教育理论
伍红艳
农村高中历史对话教学的有效方式
王晓东
履行国防义务 提高综合素质
陈 芳
浅析和谐社会与公民道德建设
穆春霞
发挥党校政治优势 推进干部教育创新
《素质教育》2011年第6期·目录
教育管理
高小丽
语文对话教学,如何更给力?
李林燕
高职英语教学现状及教学改革初探
潘高平
学生语文学习兴趣的激发综述
郝秀英
新课程背景下高中地理有效教学的研究
唐文伟
新课程环境下“DIS化学校本课程”的开发与实施
教育探索
陈光达
新课标下农村高中地理课堂教学的探究
谢 娟
用教育艺术优化美术课堂
李玉珍
谈谈CAI在高中英语教学中的应用
朱丽琴
新课改环境下如何引导学生主动参与教学活动
王永江
新课程背景下如何在农村高中地理课堂实施有效教学
王 璐
在数学教学中张扬学生个性的探索
徐德超
演示实验在化学教学中的运用探索
黄丽英
激发学生美术学习热情随笔
陆海燕
聆听:打开音乐殿堂之门的钥匙
王凌云
小学生数学学习兴趣的培养探微
陈海清
分数应用题的教学初探
武海银
网络环境下小学语文阅读教学的探究
教育实践
申晓娟
谈政治课学生主体地位的发挥与课堂教学的优化
蔡晓敏
探究高中生物实验教学
乔志军
谈初中语文课教学
唐继红
浅谈在思想品德教学中的一些体会
王雪霞
如何把握地理复习课教学重点
陈冰心
竖笛教学在音乐课中的实践
陈进华
做到五“关注” 快速读懂诗歌
寿清英
综合实践活动中团队意识培养简策
徐美玲
主动参与,提升小学语文课堂的活力
邓 烨
让学生在当老师中学习
教育策略
王秀梅
信息技术在化工专业教学中的运用
牟 敏
报刊阅读在高中英语教学中的运用
李亚敏
如何在高中地理教学中贯彻创新意识
张密密
创新理念 提高效率
罗显祥
远程教育卫星数据接收多媒体室管理维护应对策略
朱金领
利用多媒体技术优化音乐课堂
华国俊
精心砥砺教学细节,让灵动的智慧盈满课堂
曹 莉
提高小学数学教学效率的三大策略
陈瑞真
“情”——课堂之催化剂
徐秀珍
高效的英语备课为教学插上腾飞的翅膀
德育心理
孙 国
德育为主 心德结合
马继华
情知交融,凸显语文教学的魅力
刘爱东
如何在政治课教学中提高学生的人文素养
张安云
诚信意识在班级管理中的渗透
朱英萍
给语文课堂插上美的翅膀
反思与交流
陈 栋
信息技术 教学反思
黄 芳
关注生成 造就精彩
陈东栋
向儿童展现数学的本真
王明清 冒 斌 刘兴花 陈桃花 洪海鹰
谈小学语文教学中对学生的读书评价
田茂轲
和谐德育 起点在小学
李志磊
错位的英雄——由《景阳冈》想起
徐杏山
初中化学新课导入的一点体会
陈 丹
以人为本,实践服务型课堂教学理念
设计与案例
徐 华
在语文教学中融入科学教育的探究
方体广
春风可化雨 润物应无声
陈春兰
《桥之美》公开教学设计与反思
张 清
浅谈课堂教学中的机智艺术
缪红英
例谈如何鉴赏小说人物形象和性格
教法研究
文小雪
创设问题情境 提高课堂教学质量
颜井道
“六模块建构式课堂”在初中语文教学中的尝试
曹成志
浅谈小组合作学习的有效性
李彦云
浅议中学政治课教学中的意境
张国庆
浅谈新课程理念下高中生物课堂教学中的自主合作学习
常春艳
简述物理教学中的“七动”
杨加平
浅议学生互动在政治课中的作用
何燕青
我的课堂我做主——语文教学中发展学生主体性的几种做法
孙华杰
信息技术课堂有效性研究
袁红英
“快乐教学”提高小学音乐教学质量
肖学良
让数学教学“源于生活”并“服务于生活”
谢光彬
浅谈“25+20”课堂教学模式的应用
周启艳
活动——英语课经久不衰的动力源
李 勇
学生写作兴趣培养的有效方法
于相龙
用比较法品出词语的真实内涵
学科教学
马秀燕
谈谈高职英语听力教学
张井龙
体育教学个性化 破茧成蝶振翼飞
王晓龙
试论中学体育课的练习密度与运动负荷
张 奇
信息技术教学之我见
解永银
教学内容在教学艺术中升华
马云云
高中英语学习关注体验
孙千娥
做好演示实验提升化学教学魅力
李建英
例谈新课标下有效的小学数学课堂教学
李燕子
在信息技术教学中彰显学生的独特智慧魅力
余支权
小学数学教学中如何培养学生的问题意识
郑建霞
传统与现代的结合——谈珠算在数学教学中的运用
何存珍
新课标下小学生英语学习兴趣的培养
葛 芹
让数学课堂成为探究数学本质的生命之旅
杨 玉
浅谈小学数学作业的多样化与层次性
成兆林
浅谈语文学 习兴趣的培养
杨 翔
变“厌学”为“乐学”四步曲
印志颂
浅议小学数学课堂练习的设计
李巧明
因势利导,化“意外”成“精彩”
素质论坛
徐 咪
寓素质教育于英语教学中
薛加付
让学生的思维迸发出创造性的火花
唐 琼
新课程背景下的“音乐意境互动教学”
焦玉卉
在语文教学中感受美
付飞英
问渠哪得清如许,为 有源头活水来
白德霞
在语文实践中提高学生的语文素养
王景中
浅谈化学实验教学在素质教育中的作用
李耀忠
学习兴趣是素质教育的动力源泉
万玉霜
摭谈一年级学生读题能力的培养
胡必茹
美术课中如何培养学生创造性的思维能力
周 琳
浅谈如何使农村中学生大声说英语
刘金玉
关于小学语文口语交际教学的思考
丁汉荣
浅谈如何通过语言提高学生的注意力
郄美荣
谈谈怎样促进幼儿的语言能力
黄 斌
数学教学中学生良好习惯的培养
林玉涛
语文教学中如何 培养学生的创造力
李耀宗
浅谈小学生数学 思维能力的培养
季建云
新视阈下发展幼儿语言能力的高效策略
刘兰英
让童心在音乐教学中插上幻想的翅膀
高 平
小学低年级作文教学漫谈
李玉荣
怎样在数学课上培养学生“说”的能力
王 燕
延续绚烂、永恒的母语——浅谈低年级识字教学
孙菊梅
谈小学语文教学中语感的培养
喻 琴
如何提高高中学生的英语写作能力
师生发展与管理
徐传明
做一次弱者 课堂有起色
刘瑞芳
努力提高自身素养 做学者型化学老师
葛爱雅
浅谈网络环境下的教师专业发展
王少波
做一名智慧型的教师
罗俊平
铸高尚师德 托起明天的希望
魏亚琴
特别的爱给特别的你们
薛爱梅
追寻幸福教育——班主任工作心得
倪 静
童心·童言·童趣——在教学中走进童心
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刊社公告
小学语文学科作业设计初探
新学期幼儿园教育管理研究
浅谈小学低年级学生数学语言表达能力的培养
逐本求真,让有效教学落地生根
分层教学在高中数学课堂教学中的实践与体会
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《素教》
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