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本期目录
教育理论
邹秀娟
关于幼儿教师心理健康现状、成因及对策的探索
张 瑶
论培养大学英语综合能力的策略
马德芳
新课程下教研员要炼造的素质
段姣燕
音乐教师应肩负起民族器乐普及的重任
教育管理
刘增年
职业学校教学改革之我见
教育探索
刘世明
浅谈高中地理探究式课堂设计
张永福
高中美术欣赏课开设的尝试性探索
王怀生
初探新教材背景下关于农村高中英语课堂教学模式的变化
李世栋 李 娜
利用多元评价激发学习兴趣
马秀芹 许崇善
初中音乐教学的思考与探索
余景亮
化学课堂教学提问技巧初探
程伟林
立足课堂教学,构建初中数学教学信息化模式
周文堂
浅谈对中学语文情境教学的一些探索
祝文生
关于μ的测量方法
刘明霞
抓好“五环节” 做好化学实验教学
钟秋萍
新课标下的自能读书初探
张秀美
新课程体系下中学英语面向全体学生教学的探究
李旭华
初中英语课堂教学方法初探
邵爱杰 邱 胜
浅议初中数学教学中的情感教育
李秀菊
培养学生良好的阅读能力初探
王 蕾
小组合作学习有效性的探索与研究
徐 玲
浅谈小学英语课堂评价语
杜颖杰
引导学生有效阅读,提升阅读能力初探
查忠德
小学作文“四步教学法”初探
教育实践
李永福 王向春
讲究方式方法,提高高职化学复习效益
李永福 王向春
谈高中政治课教学
李俊莲
强化数学概念教学 优化课堂教学效率
郑燕茹
提高英语教学质量之我见
李 聪
浅谈怎样发挥思想政治课堂上教师的主导作用
燕合英
寓教材动态生成过程于语文教学中
游晓芳
我这样让孩子学会修改
刘新锋 陈爱莲
浅议多媒体在高中英语教学中的弊端及对策
张 建 考丽丽 都小红
小组合作学习模式的探究
孙炳利 张增荣
语文教学中学生情感的激发 孙炳利 张增荣
王改花
利用“期待教学法”提高学生的英语素养
孙晓辉
找准电教媒体在教学过程中的最佳作用点
教育策略
郭文俊
浅析影响初中信息技术教学的主要外在因素及解决策略
钱 霞
浅谈中职英语趣味性教学的实施
张 菊
初中数学总复习中的三个“化”
台 艳
浅谈初中政治的教学策略
刘文燕
初中数学课堂即时评价的困惑与优化
张苏平
初中历史课堂有效教学的策略研究
唐六明
影响学生作文的三大障碍及清除策略
陶 兰
提高农民工子女自主学习能力的策略
梁淑梅
数学思想在初中数学教学中的应用
赵荣昌
浅谈提高美术课堂教学效率的有效途径——精讲与精练
靳顺利
为课堂加点“色彩”
王良海
培养英语学习兴趣 提高英语写作水平
德育心理
李翠萍
浅谈中学生心理健康
刘晓静
英语教学要渗透人文关怀
达盛文
充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道作用
吴朝霞
在思想品德课教学中如何陶冶情操
房芳欣
初中思想品德课中如何进行情感教育
反思与交流
杨 俊
中职英语教学应坚持实用为主、够用为度的原则
熊 辉
新课改下的高中物理教学 熊 辉
吴运彩
历史教学要抓好初高中课程的衔接
黄云香
教材解读的心得体会
马增恒
浅探高中数学的多种教学方式
龙跃文 王乃雪
巧用平面几何定理解析几何问题
陈春花
比 喻 浅 议
韩艳红
计算机多媒体环境下的语文情感教学
高贵贤
关注学情,让学生动起来
朱时英
新课标下的初中数学课堂教学语言 朱时英
赵树文
批语的合理运用
黄国敏
化学实验教学的探讨
路彦青
关于通用技术课的设计(二)
周士国 赵树红
激发学生写作兴趣 提高学生作文水平
屈玉梅
提高数学课堂教学的效率
丁庆元
初中“参与式”政治课教学浅谈
谭明礼
小学生数学作业中的错误分析
张 宁
怎样提高学生学习思想品德的兴趣
赵 静
语文教学创新设计例谈
教法研究
陈 波
数学课堂教学的“七带进”
耿同海
漫谈高中历史教学的情境导入法
范鲁璇
信息时代的数字艺术设计特征及交流
徐艳晓
浅谈高中英语教学中的情感教育 徐艳晓
李秀娟
用优美的旋律点燃学生创新的火花
韩 莉
谈历史教学中小组合作模式的运用
刘 敏
课堂“多媒体”使用之我见
孙海风
语文教学中如何实现作品“情”和学生情的融合
郭晓利
培养学生在情境中学习
拉巴普赤
借助多媒体的魅力 优化数学课堂教学
宫金友
浅谈数学教学中培养学生学习兴趣的途径
学科教学
寇立民
议体育教学组织形式、教学内容与竞赛活动的统一性
陈蕴方
浅析高中英语文化教学的重要性
寇增艳 郑志宏
对高职院校体育课程设置方向的思考
牛红星
也说高考英语听力的提高
贾 华
让朗读成为阅读教学的“主旋律”
王爱平
初高中英语教学衔接浅谈
张 芬
走入文本意境——中学语文阅读教学新途径
唐小娟
初中思想品德教学语言评价与有效运用
赵月芹
聚焦小学课堂教学 关注数学学科发展
王 瑾
新课改背景下如何上好地理课
孙翠花
中学数学教学要培养学生的学习兴趣
秦志荣 雷淑光
浅谈怎样提高学生的生物课堂学习效率
王仕雄
理解,让问题迎刃而解
刘玉军 王培新
精心引导 以乐致学
王文飞
谈低年级学生语文学习兴趣的培养
朱长跃
小学数学课堂评价语言之我见
素质论坛
李海英
语文教学应通过阅读培养学生的综合能力
孔祥志 方雯潼 孔思斯
浅谈体育教学中“三位一体”综合考评与学生素质教育
李占峰
高中英语阅读教学要全面培养学生素质
敬 兰
在例习题教学中培养学生的思维能力
莫秀华
因地制宜,利用化学实验培养农村初中生的探究能力
孙艳华
中学英语教学中的素质教育
谢世红
让幼儿真正学会说话
庞旭红
浅议幼儿舞蹈与幼儿素质教育
姜 艳
开展泥塑活动,提升幼儿的整体素质
刘乐军 慈玉庆
小学语文教学中的作文教学之我见
曾月华
浅析如何培养学生的提问意识
李 艳
刍议识字教学“看”与“思”
师生发展与管理
聂凤彩
谈谈班主任如何转化学困生
聂义德
现代班级管理的实践与体会
隋建梅 李梓书
新形势下对初中班级管理的探索
谭 静
用真情和爱心陪学生度过人生的黄金时代
任 君 初广永
谈青少年社会交往能力的培养
闫 林
浅谈在高中体育教学中培养学生个性
李泽锋
物理教学教师情感教育的作用
王志高
如何打造优秀的班集体
陈洪云 王新书
让我们走进激励教育
苏 勇
和谐的师生关系在体育教学中的重要性之我见
周加波
浅谈班主任在班级协调工作中的重要性
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家园共育视角下幼儿绘本阅读方式的创新研究
初探英语课堂如何激发兴趣教学
小学高段古诗教学反思
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
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