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本期目录
教育理论
明晓颖
播撒阅读的种子:公共图书馆开展青少年阅读推广的理论与实践
刘晓玲
论高校档案服务大学生素质教育
高国珍
如何提高教学质量
初广永
浅谈中职语文教学的改革思路
教育探索
宋 涛
关于职业学校学生英语自主学习的研究
夏志平
在语文教学中应用电子白板的实践性探索
王天文
浅谈提高思想品德课堂教学的高效性
郭 文
新课改下如何创设魅力历史课堂
肖 彬
新课程理念下高中化学必修模块的有效教学初探
王 丹
探索新课改下美术教学的有效环节
周祥恩
留 白 天 地 宽
韩俊波
也谈新课改下的中学语文趣味教学
吴晓琦
提高课内作业设计的有效性
李 利
为语文阅读教学增添素质化的色彩
王 培
美术、语文——“双重奏”的愉快教学
刘 娜
新课程背景下英语教学之有效探索
俞花珍
交给低年级学生自学的“钥匙”
李 扬
高中物理教学中的美育初探
教育实践
张光斌 李 娜
高中生物探究教学的研究与实践
康丽伟
浅谈普通话语音教学
李庆茹
提高小学生阅读能力的实践与方法
迟海莉
也谈“学困生”的成因及转化
李 洁
信息技术助美术课堂乐融融
崔彦琴
初中思想品德课教学探索与实践
温晨阳
中学美术欣赏教学浅析
殷贤领
如何打造高效作文课堂
李海苏
新课改让初中英语教学“柳暗花明”
闫伟鹏
语文课堂教学的提高艺术
张 梅
刍议新课改下初中化学教学方法的艺术
卢克势
会看会听会说才会写
邱付娥
浅谈提高小学数学课堂教学效率
单玉鑫
齐故城农村小学美术教育兴趣的培养
黄海蓉
让细节演绎教育的精彩
刘明晓
论新课程标准下的语文教学
王振华
加强交流互动 优化数学课堂
教育策略
张雪芹
影响高中英语听力理解的心理因素及教学对策
胡海花
将时事带进初中政治课堂
刘秀芳
巧用课本插图,优化语文教学
杨 海
浅谈如何优化化学课堂教学效率
侯金红
浅谈交互电子白板在数学课上的应用
代 飞
提高学习数学兴趣 构建快乐高效课堂
刘晓燕
强化数学实践活动,让教学焕发生命的光彩
张 莹
搞好低中年级识字教学的有效策略
兰宗秀
有效教学,精彩课堂
王 佳
刍议影响小学数学课堂效率的有关因素
杨顺英
学用结合,增强英语学习的趣味性
张利英
优化语文阅读课教学“四步曲”
赵德胜
浅谈小学低年级数学教学激励艺术
王秀平
培养思维能力 提升教学质量
王 荣
精心运用多种手段,词汇教学同样精彩
张芬芬
新课改下提高小学生阅读能力的几个做法
德育心理
刘志颖
漫谈音乐教学中的德育渗透
潘志勇
高中化学学困生的心理障碍成因及对策
李 青
浅谈在美术教育中渗透价值观教育
赵丽霞 李有娟
浅谈从小培养孩子的责任感
王家明
如何提高初中思想品德课堂教学效果的思考
鲍秀红
历史教学要重视教材中蕴含的德育资源
张丽娜
让作文教学充分沐浴人文精神的灿烂阳光
徐淑萍
学校教育应注重学生良好心理素质的培养
李 莉
孩子也患上了“星期一综合症”?
郑兴涛
浅析如何在小学美术教学中进行德育教育
反思与交流
王青峰
注重学生实践能力 提高英语教学实效
曾萍萍
基于学生创新能力培养的高中地理教学
王泽景
我议阅读教学
金胜霞
由一词多义引发的教学思考
杨 婕
浅谈如何顺利适应高中英语学习
王学拯
浅析中学通用技术课的教学特点与意义
吕淑萍
浅谈中学语文中的阅读教学
邱春梅
小议如何激发学生对地理学科的学习兴趣
秦燕华 李金柱
新课改下的小学数学课堂教学反思
曾 彦
唱会歌,唱好歌,会唱歌
郝建兰
探求新理念下指导数学教学的有效措施
杨秀玲
浅谈如何创设数学教学情境
孙荣彬
对《原子的结构》教学后的反思
设计与案例
戚延敏
充分发挥主观能动性 全面调动学生亲身体验
王俊兆
山东美术出版社品德与社会课
尹素真
浅谈加强训练提高数学能力
卓燕平
小 学 传 大 道
教法研究
柳玉照
优化实验探究 创建和谐高效课堂
任素焕
研究性学习与高中地理课堂教学
许士锋
让数学走进孩子们的生活
许士锋
合理运用多媒体技术 促进聋校教育水平的提高
刘 燕 李忠震
合理运用多媒体技术 促进聋校教育水平的提高 刘 燕 李忠震
周 华
英语词汇趣味教学之我见
李正巧
例谈阅读教学中电教媒体的选用技巧
史红霞
提高小学数学教学艺术的几个途径
杨 猛
浅谈初中政治教学中的生活化教学
暴秀敏
如何在数学课中实施合作探究式教学
吴润军
浅谈计算机辅助教学手段的重要作用
段雪红
如何在政治课中开展综合实践性教学
蒋萍丽
在动手实验中开展研究性学习
邢 月
浅谈初中英语多媒体教学
肖美娟
让多媒体技术进入小学语文课堂教学
任 俊
怎样利用多媒体丰富语文课堂教学环节
学科教学
李士平
激发兴趣 注入活力 提高效率
李拥军
“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”
梁 靖
在体育课中运用多种方式提高学生兴趣
梁风真
如何把握数学教学的理性
王翠霞
英语教学创新教育功能浅析
周雪君
浅谈如何激活初中英语课堂
刘顶先
小学数学作业布置应遵循的特性
蔺启宏
在英语教学中通过互动实现质疑解疑
郭梅荣
让学生在数学课堂上尽显“主角”
姜红梅
智慧设计数学习题,让学生领略数学的精彩
周宜德
谈提高数学课有效性的教学方式
浅谈小学生英语学习兴趣的培养 王海梅
祁亚军
联系生活,切实提高小学数学教学的效率
王晓青
新课程背景下应如何评价一节数学课
素质论坛
邓柳容
也谈演示实验
白静亚
利用创新手段为初中作文教学支招
张瑞涛
加强古诗教学语感培养的基本方式
潘琴娟
让课文成为读写的源泉
袁丽韵
优化课外阅读策略,提升学生的语文素养
于婷燕
初中数学教学与学生创新精神的培养
郑永珍
放飞心灵 展现自我
牛洪装 于凯慧
让学生“动”起来是学好科学课的关键
李万龙
浅谈如何培养中学生的信息素养 李万龙
范红丽
如何在小学数学教学中培养学生的实践能力
李树森
体育教学要培养学生的创新思维
石志文
培养幼儿口语表达能力要做到“四多”
徐静
浅谈培养小学生语文口语交际能力的方法
师生发展与管理
夏兴华
对症下药,班主任可以做好后进生的教育转化工作
代海英
用“心”铸就班主任成功之路
成军海
新课改要求地理教师具备什么样的素质
马树信
谈小学班主任工作的几点做法和体会
范菊平
营造课改创新氛围 进行有效班级管理
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