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教育理论
刘文文 刘春雷
当代大学生应如何继承“勤俭”美德
黄海涛
探讨计算机网络教学中项目教学法的应用
黄玉兰
以红岩精神为引领 打造特色校园文化的思考
李 鑫
“双元制”给我国职业教育的启迪
教育管理
王永晶
我的班级管理点滴谈
韩晓红
农村初中学生流失现象之我见
方 晓
高职院校学生文艺团体建设初探
教育探索
李 萍
鄹咧幸衾旨涂蔚亩曰笆浇萄
严世祥
初中化学实验教学优化探索
周莉敏
借图发挥 事半功倍
王 毅
“生本”课例《牛郎织女》教后记
邹艳香
信息技术在开展数学实验教学中的探索
陈劲草
初中语文课本综合性学习的探究
王宗洁
畅所欲言 快乐表达
曹福春
“生本”理念下评价原则初探
窦立勇
三个“学会”,实现科学解题
刘新国 李德好
怎样写好文章的结尾
梁会荣
浅谈数学课的几种导入方法 梁会荣
郑春晓
浅谈教师如何热爱学生
黄晓燕
小学高年级语文作文立意探究
严成松
有效性课堂教学是农村初中化学教学的新探索
沈岩勤
创新课堂发展性评价 为学生终身发展奠基
施丽萍
利用“读、写、绘”促学生语文素养的提高
张少波
关于政治教学中研究性学习的探讨
贾玉兵
浅谈怎样确定教学目标和重难点
教育实践
张 明
中职学校建筑工程测量实训教学的几点改进
张国华
突显学生主体地位,提高课堂教学实效
周春燕
鲜明 鲜灵 鲜活
廖凤仙
数学课中如何发挥学生的主体性
廖凤仙
信息技术在高中生物教学中的实践与探索
薛 茂
新课改后的高中数学教学之我见
陈宏伟
如何有效开展高中篮球教学
王雪艳
英语教学中怎样做好后进生的转化
冯剑锋
探索多媒体技术与初中数学的整合
王尔雯
在小班化物理教学中尝试进行创新思维能力的培养
李山松
怎样调动学生学习信息技术的积极性
李 波
把主体地位还给学生 李 波
高在斌
浅析中学生体育课兴趣的培养
王 南
小学英语与现代教育技术的整合
相昌京
贴近学生实际 提高课堂效率
陈 琦
富有创意的作文批改新模式
教育策略
季 红
自主学习的“课堂三宝”:留白 体验 合作
谭国发
巧妙引导学生提问 促进物理课堂高效
黄红梅
课堂“意外”的收获
常晓鹏
激发学生学习兴趣 提高课堂效益
王 亚
踮起思维脚尖,舞动健康课堂新节拍
葛 萍
谈“体态语言”在课堂教学中的运用
王菊芬
“留白”让语文探究更精彩
李 娜
浅谈幼儿数学教育生活化
宋希学
多媒体让作文教学“春光融融”
德育心理
张亚丽
一封“秘密”信的故事
张双凤
音乐课堂的主旋律
张秋燕
敲开课外阅读之门
孙加温
加强德育引领 提升管理质量
陈 贵
让初中思想品德教学“活”起来
亓逢章
班主任如何呵护学生的心理健康
张少英
让孩子防人之心不可无
高洪青
浅谈音乐教学中学生创新人格培养
卓美梅
让学困生自信地迈向成功
郭庆兵
浅论初中学生培养崇高思想品德的途径
反思与交流
郭振江
探讨高职学生实习培训管理的问题
高良荣
对学好高中化学途径的探讨
井红霞
高中健美操教学存在的问题与对策
张真源
一个小班化教育环境被忽视的问题
孔苏光
农村初中英语课堂有效性教学实践反思
雷媛媛
教学片段:我要做得更好
邓 丽
线索教学把握历史的来龙去脉 邓 丽
陈轶芬
如何做好英语阅读教学
徐祠兰
学困生转化经验点滴谈
赵兴乐
抓住矛盾理解古诗——《寒食》教后感
王 娅
如何做好小学语文阅读教学
赵先觉 杨冬梅
浅析农村初中现代文阅读障碍
王任贤
让小学课堂绽放数学之花 王任贤
设计与案例
王永辉
把握体裁特点 提升人物形象
黎见弟
诵读、品味、拓展
教法研究
胡宗建
初中英语教学——读写一体化
蓝琼清
组合多媒体,优化高中地理教学
魏春霞
浅谈信息技术与学科整合
甘国进
注重情感渗透,提高语文课堂的有效性
赖强辉
运用信息技术,优化生物课堂
陈银兵
不能让多媒体“一统天下”
吴云胜
多媒体技术与体育教学的整合
朱晓斌
找准切入点 正确处理新课程与传统教学的关系
蒲昌平
小学数学开放式教学模式探究
陈敏燕
快乐游戏三步曲
学科教学
张中海
浅谈如何展现职业学校语文课的魅力
李 京
高中生物课堂问题设计现状及教学建议
郭荣庆
例谈高考数学选择题
冷建娥
浅谈中学课堂教学的语言艺术
冷建娥
当然,体态语言只是辅助教学的一种手段。因此,不能过分夸张,更不能滥用。
黄洪江
全心投入,提高政治课堂实效性
赵彩霞
如何培养提高学生的英语阅读能力
董 琳
小学语文教学浅论
袁开明
中学信息技术课的教学探讨
李志彬
浅议如何上好中学体育课
杨宝岳
语文教学要读写互动
陈红梅
浅谈小学语文课堂中教学智慧的内涵
赵花妮
新课程背景下小学数学学习习惯的培养
黄珍珠
搭起小升初的文言文阶梯
高 媛
浅析学好数学的前提
素质论坛
王丽芳
高职院校学生创新能力的现状及培养措施
赵 琳
拨响孩子心中的诗意之弦
尹立民
浅谈音乐教学中欣赏课的重要性
王国龙
正确处理科学探究与实验教学的关系
朱姗珊
中班幼儿在语言活动中自主表达能力的研究
朱国珍
如何促进小学生良好个性的发展
冯美选
论乐学、智学、勤学的培养
黄 云
让学校图书馆成为素质教育的重要阵地
李 强
浅析如何培养孩子的学习能力
王 茹
舞蹈教学中要重视学生对“乐感”的培养
张 娅
谈童声合唱教学训练
沈 菲
创新教育从小处做起
陈颖群
强意识、创情境、拓渠道、展个性
何 崚
钢琴幼儿教育浅谈
金世民
浅析在语文教学中应该怎样培养小学生的创造性思维
柳萍萍
多把尺子量出多个天才
史 林
阅读能力培养之我见
刘红星
浅谈小学语文教育应如何培养学生良好的学习习惯
刘 锋
小学数学教学中的创新性发散思维
刘 华
数学教学中如何实施素质教育 刘 华
刘志军
浅析如何在数学教学中培养学生的思维能力
师生发展与管理
高 峰
浅议中等职业学校班级管理中的师生关系
别广谊 李绍银
新疆高校体育专业女大学生就业现状调查研究
成汉方
试论如何提高中职生的职业素养
张 军
调整心态,善待学生
刘进元
我对班主任工作的几点体会
万淑萍
浅谈班主任“爱的教育”
何 宁
浅谈聋人毕业生就业难及相应的对策
柳明亮
如何培养学生团结协作的意识和能力
袁廷辉
让学生人格得到完善,学会做人
申红丽
暑期业务学习心得体会
宋牡丹
教书育人经验点滴谈
邵新刚
浅谈现代师生关系
高万艳
浅析班主任的爱心教育
白司雪
“魔力”家访
杨志明
转变教师角色,多给予学生展示自我的机会
康宝琳
国培学习——促进教师专业成长的有力推手
黄俊杰
以爱育爱 润物无声
吴 婕
播撒爱的种子——收获班级管理的硕果
熊润桃
教学成功的金钥匙——理解与赏识
陈怡梅
新课程下师生关系之我见
胡海燕
等待——采集“午睡前”的精彩
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刊社公告
浅谈如何在幼儿园开展传统文化教育
任务驱动下初中语文与历史学科融合的项目式学习设计与实施研究
浅析整本书阅读在小学语文教学中的应用
知行合一,习以惯之 ——低段学生行为习惯的培养
农村寄宿制初中学生心理危机预防方法
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