中国期刊协会
|
媒体商城
|
期刊通
|
读者俱乐部
|
在线订阅
用户名:
密码:
登录
|
注册
期刊首页
2015年2月
2025年4月
2025年3月
2025年3月
2024年12月上
2024年10月上
2024年9月下
2024年9月中
2024年9月上
2024年5月中
2024年5月上
2024年4月下
2024年4月中
2024年4月上
2024年3月
2024年2月上
2024年1月中
2024年1月上
2023年12月上
2023年11月下
2023年11月中
2023年11月上
2023年10月下
2023年10月中
2023年10月上
2023年9月下
2023年9月中
2023年9月上
2023年8月下
2023年8月中
2023年8月上
2023年7月下
2023年7月中
2023年7月上
2023年6月下
2023年6月中
2023年6月上
2023年5月下
2023年5月中
2023年5月上
2023年4月下
2023年4月中
2023年4月上
2023年3月下
2023年3月中
2023年3月上
2023年1月中
2022年11月下
2022年10月下
2022年10月中
2022年10月上
2022年9月下
2022年9月中
2022年9月上
2022年8月下
2022年8月中
2022年8月上
2022年5月下
2022年5月中
2022年5月上
2022年4月下
2022年4月中
2022年4月上
2022年3月下
2022年3月中
2022年3月上
2022年2月下
2022年2月中
2022年2月上
2022年1月下
2022年1月中
2022年1月上
2021年12月中
2021年12月上
2021年11月下
2021年11月中
2021年11月上
2021年10月下
2021年10月中
2021年10月上
2021年9月下
2021年9月中
2021年9月上
2021年8月下
2021年8月中
2021年8月上
2021年7月下
2021年7月中
2021年7月上
2021年6月下
2021年6月中
2021年6月上
2021年5月下
2021年5月中
2021年5月上
2021年4月下
2021年4月中
2021年4月上
2021年3月下
2021年3月中
2021年3月上
2021年2月下
2021年2月中
2021年2月上
2021年1月下
2021年1月中
2021年1月上
2020年12月下
2020年12月中
2020年12月上
2020年11月下
2020年11月中
2020年11月上
2020年10月下
2020年10月中
2020年10月上
2020年9月下
2020年9月中
2020年9月上
2020年8月下
2020年8月中
2020年8月上
2020年7月下
2020年7月中
2020年7月上
2020年6月下
2020年6月中
2020年6月上
2020年5月下
2020年5月中
2020年5月上
2020年4月下
2020年4月中
2020年4月上
2020年3月下
2020年3月中
2020年3月上
2020年2月下
2020年2月中
2020年2月上
2020年1月下
2020年1月中
2020年1月上
2019年12月下
2019年12月中
2019年12月上
2019年11月下
2019年11月中
2019年11月上
2019年10月下
2019年10月下
2019年10月上
2019年9月下
2019年9月
2019年9月
2019年8月下
2019年8月中
2019年8月
2019年7月下
2019年7月中
2019年7月上
2019年6月下
2019年6月中
2019年6月上
2019年5月下
2019年5月中
2019年5月上
2019年4月下
2019年4月
2019年4月
2019年3
2019年3月中
2019年3月上
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年1月下
2019年1月中
2019年1月上
2018年12月下
2018年12月中
2018年12月上
2018年11月下
2018年11月中
2018年11月上
2018年10月下
2018年10月中
2018年10月上
2018年9月下
2018年9月中
2018年9月上
2018年8月下
2018年8月中
2018年8月上
2018年7月下
2018年7月中
2018年7月上
2018年6月下
2018年6月中
2018年6月上
2018年5月下
2018年5月中
2018年5月上
2018年4月下
2018年4月中
2018年4月上
2018年3月下
2018年3月中
2018年3月上
2018年2月下
2018年2月中
2018年2月上
2018年1月下
2018年1月中
2018年1月上
2017年12月下
2017年12月中
2017年12月上
2017年11月下
2017年11月中
2017年11月上
2017年10月下
2017年10月中
2017年10月上
2017年9月下
2017年9月中
2017年9月上
2017年8月下
2017年8月中
2017年8月上
2017年7月下
2017年7月中
2017年7月上
2017年6月下
2017年6月中
2017年6月上
2017年5月下
2017年5月中
2017年5月上
2017年4月下
2017年4月中
2017年4月上
2017年3月下
2017年3月中
2017年3月上
2017年2月上
2017年1月上
2016年12月下
2016年11月下
2016年11月中
2016年11月上
2016年10月下
2016年10月中
2016年10月上
2016年9月下
2016年9月中
2016年9月上
2016年8月下
2016年8月中
2016年8月上
2016年7月下
2016年7月中
2016年7月上
2016年6月下
2016年6月中
2016年6月上
2016年5月下
2016年5月中
2016年5月上
2016年4月下
2016年4月中
2016年4月上
2016年3月中
2016年3月上
2016年2月下
2016年2月中
2016年3月下
2016年2月上
2016年1月上
2016年1月下
2016年1月中
2015年12月下
2015年12月上
2015年11月上
2015年11月下
2015年10月下
2015年10月上
2015年9月下
2015年9月上
2015年8月下
2015年8月上
2015年7月下
2015年7月上
2015年6月
2015年6月
2015年5月
2015年5月
2015年4月
2015年4月
2015年3月
2015年3月
2015年2月
2015年2月
2015年1月
2015年1月
2014年12月
2014年12月
2014年11月
2014年11月
2014年10月
2014年10月
2014年9月
2014年9月
2014年8月
2014年8月
2014年7月
2014年7月
2014年6月
2014年6月
2014年5月
2014年5月
2014年4月
2014年4月
2014年3月
2014年3月
2014年2月
2014年2月
2014年2月
2014年1月
2014年1月
2014年1月
2013年12月
2013年12月
2013年12月
2013年11月
2013年11月
2013年11月
2013年10月
2013年10月
2013年10月
2013年9月
2013年9月
2013年9月
2013年8月
2013年8月
2013年8月
2013年7月
2013年7月
2013年7月
2013年6月
2013年6月
2013年6月
2013年5月
2013年5月
2013年5月
2013年4月
2013年4月
2013年4月
2013年3月
2013年3月
2013年3月
2013年2月
2013年2月
2013年2月
2013年1月
2013年1月
2013年1月
2012年12月
2012年12月
2012年12月
2012年11月
2012年11月
2012年11月
2012年10月
2012年10月
2012年10月
2012年9月
2012年9月
2012年9月
2012年8月
2012年8月
2012年8月
2012年7月
2012年7月
2012年7月
2012年6月
2012年6月
2012年6月
2012年5月
2012年5月
2012年5月
2012年4月
2012年4月
2012年3月
2012年3月
2012年2月
2012年2月
2012年1月
2011年12月
2011年11月
2011年10月
2011年9月
2011年8月
2011年7月
2011年1月
投稿
您的位置:
期刊网
>
期刊通
>
期刊首页
>
《素教》
2015年2月
New
本期封面
刊期目录
2025年
4月
3月
3月
2024年
12月上
10月上
9月下
9月中
9月上
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月
2月上
1月中
1月上
2023年
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
1月中
2022年
11月下
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2021年
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2020年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2019年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月下
10月上
9月下
9月
9月
8月下
8月中
8月
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月
4月
3
3月中
3月上
2月
2月
2月
1月下
1月中
1月上
2018年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月下
2月中
2月上
1月下
1月中
1月上
2017年
12月下
12月中
12月上
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月下
3月中
3月上
2月上
1月上
2016年
12月下
11月下
11月中
11月上
10月下
10月中
10月上
9月下
9月中
9月上
8月下
8月中
8月上
7月下
7月中
7月上
6月下
6月中
6月上
5月下
5月中
5月上
4月下
4月中
4月上
3月中
3月上
2月下
2月中
3月下
2月上
1月上
1月下
1月中
2015年
12月下
12月上
11月上
11月下
10月下
10月上
9月下
9月上
8月下
8月上
7月下
7月上
6月
6月
5月
5月
4月
4月
3月
3月
2月
2月
1月
1月
2014年
12月
12月
11月
11月
10月
10月
9月
9月
8月
8月
7月
7月
6月
6月
5月
5月
4月
4月
3月
3月
2月
2月
2月
1月
1月
1月
2013年
12月
12月
12月
11月
11月
11月
10月
10月
10月
9月
9月
9月
8月
8月
8月
7月
7月
7月
6月
6月
6月
5月
5月
5月
4月
4月
4月
3月
3月
3月
2月
2月
2月
1月
1月
1月
2012年
12月
12月
12月
11月
11月
11月
10月
10月
10月
9月
9月
9月
8月
8月
8月
7月
7月
7月
6月
6月
6月
5月
5月
5月
4月
4月
3月
3月
2月
2月
1月
2011年
12月
11月
10月
9月
8月
7月
1月
本期目录
教育理论
张文韬
生不逢地,死不逢时——失独父母之痛谁来抚慰
余 谦
校长要积极引领班主任队伍专业化发展
教育管理
梁淑华
如何做好班主任工作 梁淑华
崔乐元
转变教育理念,强化素质教育与班级管理
赵 婷
如何加强教学管理
唐兰华
班主任如何抓好班风与学风
教育探索
王金忠
浅析物理实验形式整合在教学中的作用
栗媛媛
新课程初中物理教学改革科学方式教育的探讨
王 飞
浅谈初中信息技术教学探索
容道坤
探讨中小学现代教育技术发展趋势及措施
姜 玮
提高学生英语词汇记忆效率的训练探索
王英波
中职计算机专业“做中学”浅析
刘宏仕
基于自主学习模式的高中数学教学实践研究
谭春波
在小学数学教学中对学生创新能力启迪的设想
韦云盛
中职应用文教学应重视趣味性
于东艳
初中美术欣赏课教学探微
王世友
初中现代文阅读高分攻略分析
龚承波
初中语文课堂资源开发利用的研究
秦 丽
创设让学生自主学习交流的舞台——如何引导学生自主交流
董杰山
中职学生职业素养养成的途径
张 鹏
大班额下如何在教学中提高地理课堂教学效率
张晓辉
开放的作业——英语课堂教学的和谐约定
教育实践
王启飞
试论中学语文“符号标识,准确解码”阅读策略
肖秀花
论如何营造小学语文课堂教学气氛
张可忠
挖掘教育特色资源,开展历史特色教学——仙师中学开展“知青文化”历史特色课的实践探索
教育策略
王巧红
动态生成,让数学课堂大放光彩
刘海静
初中语文文言文教学策略研究
郭秀娟 张德山
如何培养高中学生学习地理课的兴趣
郑小英
新意导入:小学语文导语设计的诠释
吕守端
探讨初中历史民族关系史教学方法和目的
李 霞
优化小组合作学习,构建和谐高效课堂
尚正钊
创设学生感兴趣的问题情境,开展二次函数教学
王海东
对小学音乐欣赏教学的策略分析
陈鸿鸣
在情境中感悟,在快乐中学习
马春梅
谈谈口语交际教学
汪 华
增强学生课堂关注度,切实提高课堂效率
郭玲玲
高效课堂下小学语文习作教学策略
王先军
如何培养学生学习信息技术的兴趣
朱雪山
解决“四个问题”,提高小班化体育教学的有效性和实效性
李 丽
如何激发学生的学习兴趣 李 丽
德育心理
刘晓霞 王欣刚
忠言不必逆耳
谭瑾瑜
浅谈在班级管理中如何渗透德育工作
赵晓东
浅谈中职院校班主任的德育工作
傅瑞盛
会计专业教学中的德育思考
宋学法
谈语文教学中学生心理素质的培养
乔 军
如何培养小学生的健康心理
付椿栋
拓展多元路径,提升幼儿德育实效
方九维
从情感要素试析小学生感恩教育的实施策略
徐德佳
浅谈初中体育教学中的心理健康教育
李建军
关于技工院校学生心理障碍分析及对策
反思与交流
张玉香
我的一则课后小记
申在文
中职德育课信息化教学的现状与对策
周智文
文章因对话而精彩,对话因有效而美丽——高中语文对话式阅读教学的新思考
赵生武
略谈课堂高效的几点做法
段欢欢
初中化学作业的误区及改进策略探讨
白同生
青少年眼睛患病率大可降低
设计与案例
王申来
《一个小村庄的故事》教学设计与评析
许凌云
以《西门豹》为例谈小学语文教学
钟永广
《时、分的认识》教学设计
杨荣斌
角色更换与否对幼儿游戏的影响
邓桂兰
浅析高效课堂背景下小学数学导学案的运用
曹军霞
浅谈如何激发初中学生地理课的学习兴趣
余学致
试论探究式学习在初中物理教学中的应用
苏凤萍
探讨小学英语教学中的激趣教学
陈明星
互动:让语文课堂更精彩
魏艳红
谈谈小学语文教学中的情境教学法
教法研究
陈米兰
小学数学问题情境的创设
王芸萍
音标——如何帮助学生勇闯单词关
杜 玲
小学低段写话引导之我见
学科教学
张 云
论初中物理竞赛辅导方法
徐志坚
初中思想品德课教学有效性提升对策
陈 涛
生本理念下高中英语限时阅读的对策
熊 锋
试论在初中体育教学中游戏活动的开展
杨 媛
谈小学英语教学情境的创设
肖慧敏
思品课堂培养学生学习兴趣初探
於翠萍
新课程背景下高中化学课堂教学设计浅探
叶荣飞
让初中数学课堂小结“别样红”
刘艳军
新课改下初中思想政治课教改之我见
程美丽
浅谈英语早自习的利用
刘芳凝
无声变有声,有声胜无声——浅谈初中英语课堂中的语音教学
闫 祥
浅谈合作学习 闫 祥
李云红
浅评音乐示范课《洗手绢》
胡海生
试论小学体育课中“跑”的教学
陈 剑
如何搞好农村中学高三英语教学工作
李恒鑫
初三英语总复习提升之我见
王玉娟
构建音乐高效课堂的探究
于长胜
浅谈关于农村中学生如何学好物理
何美英
如何使小学数学教学生活化
张焕霞
构建小学英语合作学习课堂的探索
素质论坛
李成美
小学数学教学中如何培养学生的几何直观能力
刘晶晶
调动学生课堂学习积极性——谈如何调动中学语文课堂学生思维的参与度
翟文颖
新课改下思品教学的新理念
崔永臣
如何培养学生养成良好的行为习惯 崔永臣
丁国英
中学美术教学中如何培养学生的创造能力
陈德会
优化数学教学,培养创新意识
赵 岩
思想政治课教学中分析解题能力的培养
蔡丽杰
以培养职业素养为导向进行高职思政课教学改革
赵业昌
新课程下高中数学能力培养策略
赵 欣
初中体育教学中加强学生自我锻炼的培养
杨晨煜
浅谈初中作文教学中想象力的开发
赵永辉
初中生物教学中如何培养学生的环保意识 赵永辉
邱淑萍
科学教学中学生能力的培养
旦知交
浅谈新课标下如何做好农村学生的课外阅读
师生发展与管理
杨小权
做一个快乐明哲的班主任
周兰仙
浅谈初中数学教学中后进生的成因及转化
余新业
新课程背景下教师如何调节自我效能感
潘彦虹
做理想教师,享幸福人生
吴绪华
爱我所爱,无怨无悔
孙冬梅
浅谈操作活动在小学数学教学中的作用
赵洪雷
如何做好班主任工作 赵洪雷
信息技术
苗 芳
英语教学中多媒体信息技术的应用与效率
周桂芳
电化教学——课堂教学的奇葩
李 晶
英语教学与多媒体信息技术听说整合模式
岑崇辉
运用信息技术提升班主任工作能力
许亚萍
新课程多媒体信息技术辅助数学课堂教学的应用
王泽杰
“微时代”高职院校教职工思想政治工作的问题及对策探究
苏玉玲
新媒体环境下的初中政治教学
甘丽萍
论多媒体技术在英语教学中应用的重要性
熊 磊
浅析多媒体技术在思想政治课教学中的应用
陈志扬
中学生计算机学习浅谈
电子版本
手机版本
更多
刊社公告
探讨物理学在汽车安全方面的应用
如何通过亲子阅读提升学前教育质量
浅析传统文化与日常教学的有效融合
核心素养导向下小学心理健康课程中体验式活动的开展与实践研究
“三新”背景下命题蕴含的数学文化 ——以2024年省统一中考试题为例
详细
刊物介绍
《素教》
详细
刊社联系
地址:
电话:
城市:
邮编:522490
联系人:
价格:0.00
详细
读者留言