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教育理论
周慧
高职院校学生职业素养评价体系探索与研究
徐杨杰
发挥儒家传统道德教育的育德功能,构建学校德育工作新模式
王贵极
班主任要关注留守生生命健康教育
教育管理
魏涉
浅谈事业单位固定资产管理存在的问题及应对对策
李文杰
家庭教育中如何培养孩子的自我管理能力
叶勤英
浅谈班级管理的教育创新
罗华正
信息网络背景下的高中学校管理创新
教育探索
王青云
有效性——数学提高的利器
李培新
初中化学教育中的能力培养
教育实践
叶银霞
教学课堂研究案例
吴龙江
关于初中学生体能训练方法的实践
傅洁
小学中年级“乘法估算”的教学实践与思考
教育策略
唐波
浅谈小学数学教学对计算能力的培养策略
邓丽萍
变式教学,让初中数学魅力无限
杨新珍
提高学困生学习成绩的方法与技巧
雷云雅
创设教学情境,构建靓丽课堂
郭娜 张艳丽
幼儿园户外运动“去小学化”的实施策略
李玉磊
浅谈数学课堂中如何有效地实施分层次教学
史玉梅
新课改下对加强初中英语口语教学的研究
覃安树
怎样提高学生的写作能力 覃安树
王海文
如何提高小学数学课堂提问有效性
汪敏
语文朗读教学凸显问题及优化策略
杨泽忠
小学语文教学中赏识教育的方法分析
王新娜
中职语文教学之我见
郑春平
浅议小学数学应用题的教学策略 郑春平
郑春平
浅议小学数学应用题的教学策略 郑春平
陶晓梅 叶永娥
浅谈在小学语文教学中如何提高古诗背诵效率
李伟立
提高小学生语文课外阅读能力之我见
董颖
小学低年级英语情境教学的有效策略
房英 赵子敬
浅谈初中英语阅读教学策略 房英
韦文佳
基于网络环境下初中历史课堂教学方式的创新策略
郑曦文
关于中职美术教学中培养学生创新能力的策略探究
梁红英
浅谈小语教学怎样指导学生从读学写、读写结合
柳玉晓
正确疏导学生,克服心理障碍
德育心理
樊忠燕
初中生厌学原因分析及对策
吉巫衣姑
浅谈道德与法治课堂中的感恩教育
王利华
浅谈数学教学中的德育教育 王利华
李云丽
创新德育模式,提高德育实效性
张万勇
如何抓好学生的养成教育
李方应
班主任加强中学生生命教育浅谈
柳湘
德育在小学语文中的作用
李俊
浅析初中语文教学中渗透传统文化的措施
赵冬艳
小学科学教学渗透科学史教育的价值
王静静
立德树人,彰显教育本质
陈崇明
新时期高中班主任德育工作的实效性分析
反思与交流
徐永军 商冰岷
蛙泳教学训练模式的创新与应用
于永
智障儿童害羞行为的康复研究
设计与案例
覃秀林
浅谈班主任如何激发学生的学习源动力——以初中为例
杨琳
网上乐园转一转
袁建平
班主任有效转化德困生方法例谈
王静静
小角度分析家庭联产承包责任制实施原因 ——以凤阳为例
董晓青
有序开展中职德育序列化主题教育活动浅议
教法研究
赵大向
浅谈计量器具检定相关问题
彭阳
中职服装教学方法浅谈
刘芹
关于在创业教育中增强中职生参与性的教学方法的探讨
张小义
浅议生成性课堂的实施
郑艳新
积累、指导、评价——浅谈小学低年级写话教学
周颖文
建立本土资源投放策略与使用档案——形成具有本土特色的区域活动操作模式
张一兵
高中美术欣赏教学中情境创设的运用探微
王永强
浅谈新课标下高中数学数列问题
马学双
教师如何在主题活动中培养幼儿的学习兴趣
杨继芬 何枝寿
语文教学中小学生创新意识的培养
王守芬
思维导图助中学生阅读名著一臂之力
肖竹香
逆向思维在小学数学解题教学中的应用
张平
浅谈中小学政治教育的几个要点
学科教学
蒋莉莉
高中地理课堂师生互动有效性的策略研究
贺领会
浅谈提高五年级小学生美术欣赏评述能力的策略研究
朱雪玲
真诚沟通,收获意外的惊喜
亓少玲 张大科
浅谈高中生物教学存在的问题及解决策略
梁冬琼
浅谈音乐欣赏教学中学科间文化素养的渗透
夏云荣
浅议初中化学课堂教学策略
王华琼
略谈史料实证在中国古代史教学中的运用
张涛
知之者不如好之者,好之者不如乐之者——浅谈怎样激发和巩固初中生学习化学的兴趣
王忠
优化教学方法,让小学劳技课堂绽放魅力 王忠
董亚萍
对提高高中化学教学效率的几点分析
周超华
在化学课堂教学中渗透德育教育
赵凤英
小学音乐课堂教学多元化评价分析
郑红霞
幼儿创意美术活动实践研究
杨庆臣
科学教学的困惑
黄兴仲
基于概念转变的物理习题课探究
张正伟
营造充满魅力的哲学课堂
安平
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用 安平
刘向耀
浅谈足球脚内侧踢球作用及训练方法
素质论坛
黄国欣
在阅读教学中贯穿心理健康教育
张志萍
小学数学课堂教学中“五字”习惯
赵田力
有效沟通,架起心灵桥梁
曾令前
小学统计与概率教学有效模式的构建
康瑞
灵活使用教材,激发创新思维
朱峥
好习惯促成好语感
郭志宏
在幼儿活动中如何培养幼儿的合作能力
郭荣斌
浅谈小学生学习数学兴趣的培养 郭荣斌
赵开健
如何在初中语文教学中培养学生的人文素养 赵开健
梁淑雨
探讨高中语文学科核心素养培育路径
张婷婷
小学语文课堂有效教学研究 张婷婷
汪仁权
班主任要用“三心”做学生良师益友
张运启
如何走出初中英语对话教学的困境
马福雪
传统文化在小学语文识字教学中的渗透浅谈
戴彩玲
如何在数学教学中提高小学生的计算能力
逄增艳
问题学生不再是“问题”
聂琴
激发兴趣 巧识生字
师生发展与管理
刘和军
班主任做好学困生家访工作之我见
张岩
在中职班主任道路上前行
吴世欢
在严格规范要求下关爱学生——班主任工作点滴体会
王雪玲
注重自主管理,凸显学生主体
高润
浅谈初中班主任管理工作的开展
信息技术
黄荣玲 杨瑞玲
信息技术融入初中英语课堂的研究
文怀英
基于微课的小学信息技术教学设计策略研究
窦丽萍
如何提高小学信息技术教学质量
勾加润
小学数学教学中信息技术的应用策略分析
段生虎
从创客思维视角谈小学信息技术教学
陈贵春
信息化环境下学生合作学习开展的原则和策略分析
谢镜雄
信息技术在初中物理教学中的作用
葛冬莲
探索提高班主任工作有效性刍议
侯爱辉
中职学校礼仪课程教学模式初探
蔡德玉
小学英语写作教学的有效尝试
郑翠英
初中语文名著阅读教学方法探索
李键
“五元”教学模式中有效提问的方法与技巧
马桂英
浅谈小学数学教学中培养学生创新能力
范丽娜
中学小班化模式下课堂教与学的探索研究
刘吉荣
初中数学问题解决教学策略探究
林秀珠
让初中数学课堂“活”起来——关于提高初中数学课堂有效教学的探索与实践
潘磊
初中数学课堂小结的现状及解决措施初探 潘磊
赵雪辉
如何上好农村小学英语课
刘艳丽
小学语文综合性学习的策略探究
程时富
妙用神态写活人物
林佳芹
如何从小学语文的教学经验中探索教学方法
关德巍
课堂即兴指导考场命题作文的初步尝试
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刊社公告
浅谈如何在幼儿园开展传统文化教育
任务驱动下初中语文与历史学科融合的项目式学习设计与实施研究
浅析整本书阅读在小学语文教学中的应用
知行合一,习以惯之 ——低段学生行为习惯的培养
农村寄宿制初中学生心理危机预防方法
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《素教》
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