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本期目录
教育理论
崔路琼
基于职业能力本位的电子技术课程教学实践探讨
张红艳
培养终身体育意识,为学生健康成长护航 张红艳
郭春燕
中职校财经专业创设课堂情景探微
龚君
高职高专辅导员对女学生情感问题的教育对策
教育管理
刘兵
分析高中教育行政管理的教育资源整合
孙玲
依托活力校园建设培养中职幼师专业学生的核心素养
曾红娟
落实阳光教育——浅谈幼儿园班级管理
赵桂香
你就是那颗最亮的星
肖玲杰
用心用情 做快乐的班主任
朱俊杰
外化之“行”,内应于“心”——“内应外合”实现阅读价值的最大
赵婵
探索小学班级管理方法的有效方法
罗秋红
热爱学生是做好班主任工作的关键
毛秀球
突出班级管理工作中学生的主体作用
教育探索
尹亭山
初中数学教学中数形结合思想的应用探讨
龚钰
从生活化的角度进行启智学校初中语文教学探究
汪妮
探究小学数学教学方法
赵杨杨
提升小学语文阅读教学水平的策略分析
张小云
浅谈小学语文课前预习的重要性 张小云
唐强
初中语文口语交际教学的问题及矫治探究
孟晖
探析如何培养幼儿友好关系
季琳
浅谈幼儿园创新教育的有效开展
陈好利
高中数学课堂教学效果优化措施分析
蒋晓青
小学低年级数学问题情境创设对策探讨
汪杰
初中英语语法教学的探析
唐静
浅谈农村小学生自主积累作文素材的方法探究
刘帅
浅析“导学质疑,当堂达标”教学模式的基本流程
王荣海
古诗可以这样教
卿建清
角色游戏中幼儿数学教育的路径探究
李定红
让学生在实验中探究,在兴趣中发展
吴姗
助力课堂——谈如何有效落实备课
张飞鹤
打造高效语文课堂之我见 张飞鹤
谢建华
小学生拼音教学探索
教育实践
高苗
浅谈地理思维结构评价法在高中地理课堂教学中的应用
何芬
中职校财经实践教学探索
刘海燕
英语教学中有效布置作业,改变两极分化问题的实践与研究
孙军
巧用几何画板,构建高效课堂
教育策略
陆丽娟
浅谈小学数学课堂的教学方法
王兆鹤
初中语文阅读教学的有效性策略探析 王兆鹤
高亮亮
生活化教学在小学科学课堂中的策略探讨
赵永红
如何发挥教师在小学语文阅读教学中的主导作用
骆菊珍
创设教学情境,提高小学低年级语文教学效果
常丽霞
关于运用合理化方法培养幼儿语言能力的思考
肖正楷
高三数学组织复习教学问题的有效应用策略分析
孔廷廷
转变农村初中学生数学学习方式的策略研究
罗雪
如何构建“数学思考”式小学数学高效课堂
宋菊艳
试论高中数学中如何应用建模思想
鲍荣亮
如何培养低中年级小学生数学反思的习惯
冯佳慧
群文阅读在初中语文教学中应用策略分析
张元萍
浅谈如何进行幼儿园语言教学
张成兵
小学语文写作教学分段训练模式运用策略
李慧
巧读巧思 把诗学“活”——浅析初中语文古诗词教学策略
刘玉强
教师如何利用学生在学习中的错误
德育心理
周艳丽
高中语文教学人文精神的缺失探究
张弛
运用绘本教学 体现小学英语教学的核心素养
刘晓燕
学前教育阶段如何开展幼儿文明礼仪教育
孟祥静
浅谈德育教育在中学语文教学中的渗透 孟祥静
陈金辉
把爱献给学生 陈金辉
赵利德
师范教育——小学教育工程
黄远鸿
刍议小学《道德与法治》对家庭教育的影响
向艳梅
在小学语文教学中进行德育渗透的探索
王玉波
加强中小德育衔接从加强团队衔接做起
王银菊
班主任要加强学生良好行为习惯养成教育
杜中全
立足品德课堂,渗透德育教育
反思与交流
赵一晨
舞蹈教学对小学生身心发展影响的研究
设计与案例
晏铭蔓
品词析句,入情悟境
喜欢
巧用微课优化小学信息技术课堂教学——以遮罩动画《秋诗秋画》为例
教法研究
盛琳
探索学校多元化评价体系 促进和谐新教育
隋燕
核心素养下,小学语文拓展性阅读教学的实践研究
王丽
浅谈经典名著教学对小说阅读的有效促进
王春香
精心创设情境 呈现生命活力课堂
徐俊清
让高中英语教学变得更有吸引力
张苑纹
试探究如何在初中音乐教学中引入流行音乐
李小英
优化课堂模式,提高高效课堂
黄胜文
初中数学有效课堂教学模式的构建与探索 黄胜文
王丛琳
助力中考,筑梦未来
袁小芳
浅谈小学生创新意识的培养 袁小芳
于晓彦
小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
崔伟红
谈谈创新小学班主任班级管理的途径
崔仕玉
浅谈小学英语在“活动中学习,在学习中活动”
陈刚
浅析语文课堂教学中的创新教育途径
学科教学
施玉玲
浅议中职美术教学中学生创新能力的培养
刘婷
新课改下的职业中学音乐教学初探
李义
新课改下的高中物理实验教学管理体系构建
曾福泉
基于学案教学模式在高中生物教学中的运用分析
吴敏
初中化学教学中渗透生态教育的探讨
孙书鹏
“舞动墨润”阳光体育大课间活动模式探索与研究
杨林侠
联系生活实例,培养地理思维能力
宋云平
试析初中音乐教学中核心素养的渗透
李建华
利用多种方式创设教学情境提高化学教学效率
陈广林
农村小学体育游戏教学的几点思考
鲁成
民间美术在小学美术教育中的作用研究
马金哥
论高中历史的情景教学
汤启敏
浅谈幼儿园奥尔夫音乐教学本土化
王洪炬
初中历史教学中学生问题意识的培养 王洪炬
金玉强
关于高效物理复习课的思考
赵亚萍
高中体育教学中终身体育意识的培养策略 赵亚萍
胡泉
小学数学课堂合作能力的培养
曹生财
优化化学情境教学,提高化学教学实效
符哲恩
探寻初中生数学提问能力培养路径
张雅丽
初中数学教学中如何培养学生的创造性思维
林雪萍
浅谈如何在小语教学中播撒传统文化的种子
顾艳红
小学语文教学对学生阅读能力的培养
李祥龙
如何在小学语文教学中激活学生思维 李祥龙
孙淑梅
谈谈小学语文阅读能力的培养
素质论坛
郑春梅
让民俗文化点亮园本课程——幼儿园民俗文化园本课程的构建
刘丽娜
解读学前儿童语言学习与发展的核心经验
覃好可
拥教育情怀 担育人使命
邓英
浅谈在低年级识字教学中渗透优秀传统文化
李慧
基于幼儿感受美、表现美情趣需求的培养方法
黄承武
中年级学生语文课内自主阅读能力的有效培养
陈婷婷 宫雪鸿
浅谈如何构建高效课堂 陈婷婷
魏宁
浅谈幼儿科学教育 魏宁
艾山江·依明
利用生活实际问题 提升小学数学学习能力
林丽明
启迪学生思维构建魅力课堂
刘红英
巧介背景,打开一扇理解文本的窗户
于蕾
浅谈基于数学核心素养的小学数学教学改革
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邓彦鑫
论多媒体在初中化学教学中的作用 邓彦鑫
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巧用信息技术助力小学语文教学 陈洪伟
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多媒体挺靓初中数学课堂
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章慧敏
浅谈运用多媒体提高语文教学效率
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如何让多媒体更好地为高中物理教学服务
牛奇英
微课在初中信息技术教学中的应用策略
梁建明
互联网思维在初中数学教学中的运用
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刊社公告
借力集团化办学优势,探索百年老校复兴路径——成都市石室联中蜀华分校的办学实践及思考
基于过程性评价的数学评价研究——以小学低段数学口试评价为例
基于南沙乡土资源的课程体系建设研究
小学数学开放式教学方法研究——以《平均数》教学为例
疫情背景下提升学生学习自主性的策略研究——以浙江省杭州市第十中学为例
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《素教》
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