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教育理论
李刚
厚重药香续“非遗” 多元传承建名校
李婧
中职学校以生为本班级文化建设的实践研究
沈思渊
基于核心素养的中职语文思辨性写作难点突破路径探究
余浩
加强文化建设,优化高中校园文化育人功能
徐志海
浅谈初中校园安全教育的主要对策
平林林
在“双减”政策下,如何办好乡村学校少年宫
许浩然
传统文化教育要从娃娃抓起——传统文化在幼儿园教育活动中渗透的价值与路径
姜海清
心怀诚信育人
周红汐
浅谈班主任的德育工作
王德晶
我的班主任工作经验分享
袁春芳
新课改下初中班主任工作中的问题及对策
刘晓华
浅谈小学数学教师的专业发展
张雅芬
探究小学班主任的沟通技巧方法
耿双伟
现代化教学理念在职业教育美术和信息技术教学中整合与应用
吴友高
探讨翻转课堂在中职计算机应用基础教学中的应用
刘小梦
浅议小学信息技术教育与学科的整合
罗志技
多媒体技术在初中数学教育教学中的应用分析
王立
基于信息技术的微课设计助推初中物理高质量课堂建设
杜玲玲
小学信息技术教育融入分层实效课堂教学的实践
李全永
任务驱动法在初中信息技术教学中的现状研究
徐恒
浅谈高中历史教学的信息化
李敏
基于STEAM教育视域下小学信息技术应用
黄国琰
希沃白板助力初中数学分层教学的策略
杨梅
小学信息技术与课程整合的方法与误区探析
白雪松
巧用现代信息技术,丰富小学数学课堂教学
陈青山
基于“让学引思”的基础会计课程一体化教学探究
孙艺婷
“友善用脑”教学方法在课堂中的运用初探
铁铮
核心素养下中学生劳动教育课程建设探究
戴虹
指向深度学习的小学语文阅读教学策略改进
王戈 江倩倩
中国原创绘本如何读
肖军辉
浅析语文教学中激情教学的探究
桑海平
基于“核心思维力”的小学语文中段课后习题创用策略研究
费红
研究性学习,让数学课堂更精彩
刘月平
谈小学数学课堂如何培养学生的倾听能力
黄柳平
双减背景下小学高年级数学课堂作业优化的实践
周欣欣
二十四节气与幼儿园体验课程之初探
丁瑞霞
高中语文体验式阅读教学探究
唐明梅
幼儿园区域游戏中幼儿行为的观察与评价
黄桂利
在“5+2”课后服务模式下如何落实素质教育
严菊华
浅议教师的主导作用在初中语文教学中的体现
张平
初中数学教学中应用变式教学的策略
胡全进
初中数学课堂有效性提问的技巧
赵小琴
浅议小学数学“空间与图形”教学
吴克艳
教研培养青年军 案例撰写助成长
蒙娜娜
“双减”政策下初中化学教师该如何设计作业
尤海琼
关注学生心理动态,优化数学教学
苗玲
解三角形中的面积及最值问题的处理方法
林植旻
提升初中文言文教学有效性的策略
郭惠芬
“单元整体教学”背景下语文要素的落实
侯艳华
如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习
林婷
小班幼儿自主游戏行为观察与分析指导策略
黄鹤
小学语文作文教学要注重“五抓”
邢雅静
谈小学生语文阅读能力的训练方法
于艳菊
小学家庭教育协同指导研究
王明明
小学语文读写结合的教学策略思考
林香琴
试论初中英语阅读“教——学——研”共同体的构建
朱静
浅谈初中语文写作现状及改进策略
梁照明
“双减政策”下小学数学如何实现增效减负
白洁
浅议如何把握综合性学习的教学尺度
孙伟彬
重视多媒介阅读 提升语文核心素养——“非连续性文本阅读”中考备考攻略
叶香君
传统节日文化引入小学综合实践活动课程的实践策略
刘东梅
家园携手,科学做好幼小衔接
王丽君
小学信息技术教学中德育渗透的实践
张娜
探究提高初中班主任德育工作实效性的有效策略
刘潇璇
在游戏中锻炼和培养学生音乐素质
李玉梅
小学德育中的优秀传统文化及其渗透
林涛
春风化雨润童心——小学数学如何渗透德育教育
张新元
“清”育师德 “廉”润童心
许浩然
红色教育,落实立德树人——谈幼儿园一日生活活动中红色教育的渗透
汤远禄
小学体育教学中的德育渗透研究
贠献臣 卢京
让德育教育在校园中凸显“温度”
李震
新形势下中职班主任管理工作的改革探究
张煜
基于网络平台的高职课程“线上+线下”混合式教学研究与实践
王薇
小学信息技术课堂作业设计例谈
孟彬 李明珠
例谈“课堂生成问题的解决与教师的教育智慧”
吴蓉梅
智慧教育背景下语文课堂教学探讨——《未选择的路》教学案例
牟瑞凤
好课多磨 磨出精彩
楼银君
基于“changes”教学主题开展深度学习路径探索例谈
韦杰友
探究式教学在初中英语教学中的应用研究
马清怡
初中生物探究式教学尝试
周振林
体育游戏在中职学校体育课教学中的运用
张叶里 姜利峰
“必修+选修”分类复习在旅游专业技能模块高职复习中的实践研究
徐雪松
提高中专体育教学效率的有效策略
陈道远
趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
谯沙沙
农村初中生本教育理念下音乐创新方法研究
马振庆
也谈初中体育教学中游戏的有效运用
张丹
“三给”“三让”促“三育”,体育教学新观念
陈万和
优化小学数学教学模式 提升小学数学教学实效
康东方 焦丽
“减负”“增效”齐头并进 “精练”“反思”分层进阶
赵文广
体育游戏在小学体育课教学中的应用探索
吕玉凤
感悟音乐——小学音乐教学的首要追求
张振峰
初中地理教学中探究性学习的运用
王军
浅析生物教学中爱国主义资源的挖掘开发与渗透
田陆铭
浅谈新课程改革中的小学音乐教学
权凤鸣
理科生多文科生少背景下的高中政治教学
王进涛
试析如何在小学道德与法治课堂培养学生思辨能力
杨文忠
联系生活实际,增强小学道德与法治教学实效性
丁婷婷
探究初中历史如何实现趣味教学
王超然
浅谈小学体育课教学策略
王晓燕
在小学科学课堂中实施生活化教学的策略
杨勇
新课改背景下高中音乐鉴赏教学之我见
朱春华
高中历史课堂有效落实学科核心素养的策略
王丽杰
初中思想政治教学中的情感教育渗透
易咏虹 付蔚
在高中思想政治课教学中运用议题式教学法的重要性
王健
轮竹在扬琴演奏中的重要性
胡勇仁
基于核心素养下的初中道德与法治课堂构建策略
洪静丽
加强小学音乐教育的对策研究
杨春妍
从物理笔记培养初中生良好的思维习惯
巫苑红
对提高初中历史课堂教学有效性的思考
邱剑云
浅谈小学实施健康学习心理的策略
曾婧
谈小学语文教学阅读习惯的培养
赵志刚
课堂教学中教师资源的开发和利用
欧小琴
浅谈如何构建初中语文高效课堂
黎燕连
情感教育在数学课堂中的渗透
曾贤良
浅谈钳工实习课中学生学习兴趣的培养
邹本香
小举动温润好家风
邵凤清
简析小学生数学学习习惯的培养策略
罗小娟
双减背景下初中英语减负增效作业设计策略
刘彦希
核心素养下小学语文小古文教学途径
浦红梅
海岛中学综合实践活动课程开发与教学实施
袁东生
减负提质——“双减”政策下初中语文作业的设计与优化
樊晓艳
小学数学教学过程中数学概念的培养策略研究
杨静
在语文书里留下学生成长的气息——批注教学有感
韩卫国
小学数学教学中如何培养学生的创新思维
李雪洋
运用多种途径激发英语学习兴趣
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幼儿园劳动教育生活化的初探
家园共育视角下幼儿绘本阅读方式的创新研究
初探英语课堂如何激发兴趣教学
小学高段古诗教学反思
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
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《素教》
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